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巧算●教学内容:二年级数学实验教材第4册P69巧算(2)。●教学目标:1、通过探究、尝试,掌握在连加的算式中,交换加数的位置或者加小括号使运算简便。2、掌握在连减的算式中,更改减的顺序使运算简便。●教学重点:观察算式特点,用加小括号或者交换加数或减数的位置使运算简便。●教学难点:观察算式特点,找到合

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4. 巧算课堂实录【2】

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4. 巧算课堂实录【2】

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正文

巧算

●教学内容:

二年级数学实验教材第4册P69巧算(2)。

●教学目标:

1、通过探究、尝试,掌握在连加的算式中,交换加数的位置或者加小括号使运算简便。

2、掌握在连减的算式中,更改减的顺序使运算简便。

●教学重点:

观察算式特点,用加小括号或者交换加数或减数的位置使运算简便。

●教学难点:

观察算式特点,找到合适的方法使运算简便。

●教学准备:

实物投影、多媒体课件、练习纸。

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