解决问题课件配套优秀｜教案在线预览

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人教版三年级数学上册第三单元《解决问题》教学设计薛家湾小学于静设计说明：本节课是人教版三年级数学上册第三单元测量第8课时的教学内容。本节课的重点是利用列表法解决问题，关键在于培养学生全面思考问题的能力。因此，本节课将重点放在让学生在小组内合作交流，自主完成表格，然后在全班讨论方案的优劣，使学

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 00:58:00

来源学校

学校：崇信县锦屏镇薛家湾小学

解决问题课件配套优秀

未知

2018-05-14 00:58:00

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关键词：解决问题课件配套优秀

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人教版三年级数学上册第三单元《解决问题》教学设计

薛家湾小学于静

设计说明：本节课是人教版三年级数学上册第三单元测量第8课时的教学内容。本节课的重点是利用列表法解决问题，关键在于培养学生全面思考问题的能力。因此，本节课将重点放在让学生在小组内合作交流，自主完成表格，然后在全班讨论方案的优劣，使学生切身体会到有序思考问题的好处——能有效避免疏漏或重复。同时，本课在教学目标上，对学生分层要求，使不同层次的学生有所收获。

教学内容：教科书第33页例3。

教学目标：

①

运用列表方法解决生活中的问题。

②

培养学生有序思考问题的能力。

③

感受数学与生活的联系，体会合作的愉悦。

④

运用所学知识，迅速准确的解决稍难的实际问题，并选择最佳方案。

①②③④

①②③

教学重点：利用列表法解决问题。

教学难点：利用列表法解决实际问题，体会有序思考的好处。

教具准备：PPT课件、空白表格。

教学过程：一、复习导入课件出示练习题：

1、填空：

2000千克=（）吨 5400千克-400千克=（）吨

8吨=（）千克

2吨-300千克=（）千克

2.用载重2吨的卡车运煤，如果每次卡车都装满，要运多少次才能把8吨煤运完？

二、学习新知

（一）出示课本33页例9 1、引导学生仔细阅读题目，观察例题图片，思考从图中可以得到哪些信息。

2、学生思考有几种不同的运输方式，引导学生有序的思考。（学生回答，教师板书）

派车方案

2吨

3吨

运煤吨数

3、想一想：怎样思考才不会遗漏、重复？（学生组内交流办法）

4、学生汇报，教师小结。

可以先全部用2吨的车运输，然后依次减少2吨的车次；也可以先全部用3吨的车运输，然后依次减少3吨的车次。

（二）内化新知

课件出示下面题目，引导学生仔细读题，理解题意。

小明有5元和2元面值的人们币各6张。如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？

1）学生组内合作解决，教师巡回指导。

2）学生汇报，全班订正。

（三）拓展延伸：课件出示下面问题：

幼儿园有28名小朋友们去公园划船，大船每条限坐6人，小船每条限坐4人。

（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？

（2） *如果租一条大船10元，租一条小船8元，怎样租船最省钱？（本环节要求学优生掌握，其他学生量力而行。）

1）学生组内合作解决，教师巡回指导。

2）学生汇报，全班订正，请学生谈谈选择方案的理由。

三、课堂小结

1、通过这节课的学习，你有什么收获？

2、统计组内小星星，评出最棒小组。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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