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必修二第二章第三节化学反应速率与限度(第1课时)复习教学设计设计人:杨成向单位:永善县第一中学复习目标:1.再次理解与巩固化学反应速率概念和影响化学反应速率的因素; 2.巩固化学反应速率大小的比较;3.巩固基本化学反应速率的计算,进一步提升解决问题的能力。复习重点:1.化学反应速率大小的比较;2.影

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必修二第二章第三节

化学反应速率与限度

(第1课时)

复习教学设计

设计人:杨成向

单位:永善县第一中学

复习目标:

1.再次理解与巩固化学反应速率概念和影响化学反应速率的因素; 2.巩固化学反应速率大小的比较;

3.巩固基本化学反应速率的计算,进一步提升解决问题的能力。

复习重点:

1.化学反应速率大小的比较;

2.影响化学反应速率的因素;

3. 基本化学反应速率的计算。

复习难点:

化学反应速率的计算

复习学法与教法:

引导学习、自主学习、合作学习、探究学习与讲练结合法。

复习过程与内容:

【自主回忆学习】

一、化学反应的速率:

1、化学反应速率通常用

来表示。

2、公式:V =ΔC/Δt

3、所对应的单位:V:

,ΔC:

,Δt:

。

二、影响化学反应速率的因素:

影响化学反应速率的因素

内因

外

因

1

规律

反应物的性质

催化剂

反应物的温度

反应物的浓度

气态反应物的压强

其他

【基础练习我会做】

1.

在某一化学反应里,反应物A的浓度在8 s内从5.0 mol/L变成1.0 mol/L。在这8 s内以A浓度的变化来表示,则该化学反应的速率为多少?

2.

反应N2+3H2

2NH3在2 L的密闭容器中发生反应,5 min内NH3的物质的量增加了1 mol,求v(NH3)、v(N2)、v(H2)?

【思考】

1.同一化学反应,用不同的物质表示其反应速率时,数值相同吗?意义相同吗?

2.同一化学反应,不同物质表示的反应速率之比与什么有关?

【教师主导.多媒体进行知识回顾】

将“精华”要点记下来:

。

【思考】

怎样比较化学反应速率的大小?

【练习】

反应A+3B=2C+2D在四种不同的情况下的反应速率分别为:

①v(A)=0.15 mol/(L·S)

②v(B)= 0.6 mol/(L·S) ③v(C)= 0.4 mol/(L·S)

④v(D)= 0.45 mol/(L·S)

该反应在四种情况下的快慢顺序为:

。

【思考】

哪些因素能影响化学反应速率?是怎样影响的? ①________________________________②___________________________________ ③________________________________④___________________________________ ⑤________________________________⑥___________________________________

【思考与交流】

1.人们为什么使用电冰箱储存食物?

2.实验室通常要将两种固体或颗粒状的固体药品研细,并混合均匀再进行反应.原因是什么? 3.实验室进行化学反应时,通常把一些固体物质溶于水配成溶液再进行反应.原因是什么?

4.实验室常用30%左右的硫酸溶液(约3.7mol/L)与锌粒反应制取氢气,当反应进行一段时间后,气泡变得稀少了(锌粒还有剩余),如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中,气泡又会重新增多起来.原因是什么? 【思考与讨论】

一般简单的化学反应速率和较为复杂的反应速率怎么计算?

2

【例】(1)将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合,并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)2C(g),若经2 s后测得C的浓度为0.6 mol·L-1,现有下列几种说法:

①用物质A表示反应的平均速率为0.3 mol·L-1·s-1 ②用物质B表示反应的平均速率为0.6 mol·L-1·s-1 ③2 s时物质A的转化率为70% ④2 s时物质B的浓度为0.7 mol·L-1 其中正确的是(

)。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

(2)若①②中用A、B表示反应的平均速率分别为0.3 mol·L-1·s-1、0.6 mol·L-1·s-1,哪种物质表示的反应速率更快?

(3)若物质A的转化率经过计算为30%,那么,物质B的转化率为多少?你能迅速得出答案吗?

【小结】

通过本次复习你更加知道了:

。

[课后练习]

1.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是(

)

A. 加热

B. 不用稀硫酸,改用98%的硫酸

C. 滴加少量CuSO4

溶液

D. 不用铁片,改用铁粉

2、在2 L密闭容器中,某气体反应物在2 s内由8 mol变为7.2 mol,则用此反应物表示该反应的平均反应速率为(

)

--A. 0.4 mol·(L·s)1

B. 0.3 mol·(L·s)1

--C. 0.2 mol·(L·s)1

D. 0.1 mol·(L·s)1

3、反应2A+3B=C+2D在2L的密闭容器中进行,半分钟后,C的物质的量增加了0.3 mol,则此反应的平均速率表达正确的是

(

)

----A. v(C)=0.01 mol·L1·s1

B. v(B)=0.03 mol·L1·s1

----C. v(A)=0.01 mol·L1·s1

D. v(D)=0.02 mol·L1·s1

4.在溶液中发生的反应,对反应速率不发生影响的因素是(

)。

A.温度

B.压强

C.浓度

D.催化剂

5、反应2SO2 + O2= 2SO3,经过一段时间后,SO3的浓度增加了0.4mol/L,在这段时间内用氧气表示的速率为0.04mol/(L·s),则这段时间为

A.

0.1s

B. 2.5s

C. 5s

D. 10s 【作业】

完成复习学案课后练习及《优化设计》该部分相关习题。

【板书设计】

一、化学反应速率

1、化学反应速率的表示方法:……

2、数学表达式:V =△C/ △t

3、反应速率的单位:mol/(L·s)

或

mol/(L·min)

或

mol/(L·h)

二、化学反应速率大小的比较

3

1、归一法

2、比值法

三、影响化学反应速率的因素

1、内因(起决定性作用)

2、外因

四、化学反应速率的简单计算方法

(1)数学表达式法:V = △C/ △t

计算化学反应速率的步骤:

起始浓度c(起始)

转化浓度Δ

c(转化)

某时刻浓度c(某时刻)

——三段式(

三部曲)

【反思与评价】

化学反应速率是化学动力学的范畴,是学生对于化学反应的“快慢”从定性认识到定量认识的过渡,因此夯实知识基础非常重要;另外,也是联系选修四《化学反应原理》的桥梁,同时也是高考的重点内容,所以学好和简单的复习巩固就变得尤为重要。本次复习采取要点强化、自主反思、练习巩固等方式相结合,能够起到夯实基础、强化要点、提升能力的作用。

课后针对练习反馈情况再加以强调和针对训练,以达到复习目标要求。

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