贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学内容概述

《贯彻新发展理念

建设现代化经济体系》

教学设计

课题

第十课

第二框

贯彻新发展理念

建设现代化经济体系

2.

明确现代化经济体系的战略地位，记住建设现代化经济体系的措施。

明确学习目标：

1.知道新发展理念的内容。

2.明确新发展理念注重解决的问题。（重点）

3.明确和运用建设现代化经济体系的措施。（重点、难点）

提升核心素养：

1.科学精神：掌握如何建设现代化经济体系，通过科学的方式、合理的方法去解决问题。

2.法治意识：增强学生的责任感和使命感，做到遵纪守法。

3.公共参与：积极参与经济生活，为贯彻新发展理念贡献自己的力量。

4.政治认同：学习和掌握新发展理念，加强对中国特色社会主义进入新时代的高度认同。

课标要求

1.

列举生活中的具体事例，说明树立新发展理念的必要性。

教

学

目

标

《贯彻新发展理念

建设现代化经济体系》是人教版必修一《经济生活》第四单元第十课第二框的内容，主要包括两目：坚持新发展理念，建设现代化经济体系，本框主要介绍了新发展理念的具体内涵和如何建设现代化经济体系，既是对前一框内容的承接又是下一课内容得以展开的基础，在本模块学习中起着承前启后的作用。

内

教

容

分

学

析

内

教学

重点： 1.坚持新发展理念；

重点

2.建设现代化经济体系

容

教学

难点：建设现代化经济体系

难点

教学

过程

问题情境与教师活动

新时代新梦想

利用待课时间播放图片：

《大潮起珠江—广东改革开放40周年展览》

学生活动

设计意图

落实目标

调查学生对家乡的期待，通过生活化的提问，提升学生兴趣，调动积极性，活跃课堂氛围，导入新课。

导

入

新

课

观看，共鸣，激发自豪感

调查：

回答问题

你对未来广东的发展有什么美

好的期待和设想吗？

高屋建瓴引发展--新发展理念

1.新发展理念

1.学习新发展理1.新发展理念的内容较多，念的内容与要抓关键词可以提高学生关注求，记住关键词。

度，让学生用较短的时间理

解知识，提高课堂效率。

讲

授

新

4.时政热点训练

2.列举我国创新成果。

3.课堂辩论会。

正方：自主创新好。

反方：直接引进好。

2. 知识共享。感2.用我国重大科技创新成果受创新的重要激发学生的爱国热情，培养性，为做中国人认同自主创新的核心素养。

而自豪。

3.积极参与发表3.在思维的碰撞中感受直接见解，发散思维，引进的必要性和自主创新的头脑风暴，竞争紧迫性。同时提高学生的表合作。

达能力和搜集整合资料的能力，以及辩证思维能力。

4.根据关键词进4.以时政热点材料作为练习材料，引发学生对国家的关注。

课

将港珠澳大桥的建设与新发展理念行连线。

的内容连线。

运筹帷幄促腾飞--建设现代化经济体系

1.观看视频。

思考我国发展的战略目标。

2.自主探究（一）

阅读材料并思考：

（1）材料共同强调了什么问题？

（2）为什么要防止经济脱实向虚？

系。

讲

1.集中注意力思1.通过视频引出建设现代化考我国的战略目经济体系，并明确建设现代标，以及这一目化经济体系的地位与必要标实施的必要性。

性。

2.阅读思考。

回答问题。

理论构建。

2.通过***在不同场合强调实体经济的材料，引导学生发现共性，了解实体经济的重要性，同时培养学生辩证思维的能力。

授

（3）明确实体经济与虚拟经济的关

新

3.合作探究：请你为韶关的实体经济3.积极参与小组3.实体经济是重难点，必须走出困境出谋划策？

4.（1）视频《留守儿童》

（2）分析留守儿童现象产生的原因。

（4）分析如何实施乡村振兴战略。

（5）出示图片：武城实施乡村振兴战略的措施。

5.展示图片：

思考图片反映了我国经济发展还存在什么问题看？

4.观看视频。

分析材料。

讨论，发表个说明白，理解透。重在让学人观点。

成果展示。

理论构建。

生在合作探究中，利用知识，解决实际问题。加深学生对实体经济的理解，并提高运用知识的能力。

4.通过感人的视频震撼学生的内心，认同国家实施乡村课

（3）分析国家关注三农问题的原因。

感受武城是如振兴战略的必要性。同时通何落实乡村振过武城的具体举措，深化对兴战略的。

理论构建。

政府行为的政治认同。

5.分析图片所反5.通过图片增强对比，明确映的问题。齐区域协调发展的必要性。

读区域协调发展的措施。

课堂小结

通过小结明白武将开篇问题与知识联系在一城发展与新发展起，明确要实现更高质量的理念、建设现代发展必须贯彻新发展理念，化经济体系的关建设现代化经济体系。

系。

升

华

1.你将如何贯彻新发展理念，助力武1.积极发言，

畅所欲言。

1.培养公共参与的核心素养。

总

城发展？

结

2.韶关发展需要每个人的努力，让我2.集体励志宣2.激发学习的热情。

们携手同心，立鸿鹄之志，强伟大誓。

中华。

课

后

作

业

材料：******在中央经济工作会议上强调指出，我国经济是靠实体经济起家的，也要靠实体经济走向未来。实体经济是国民经济的基石，关系国家的长治久安。针对实体经济增速下降明显，运营成本快速上涨，经济盈利能力大幅下降，产业结构不合理、供需结构不匹配，特别是低端产能过剩与高端产品短缺并存的等问题。2018年我国采取多种措施，筑牢实体经济发展根基。

结合材料，运用经济生活知识，分析我国可采取那些措施激发实体经济发展活力？