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《创新是民族进步的灵魂》教学设计【学法指导】(可根据自身学科特点增删内容)1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;4.全力以赴,相信自

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创新是引领发展的第一动力ppt配套的教案及板书设计

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创新是引领发展的第一动力ppt配套的教案及板书设计

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关键词:创新是引领发展的…ppt配套的教案及板书设计

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《创新是民族进步的灵魂》教学设计

【学法指导】(可根据自身学科特点增删内容)

1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;

2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;

3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;

4.全力以赴,相信自己!

学 习 目 标

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

识记创新在民族进步中结合实例说明创新的重初步树立公民要为创新的作用

学习重点

学习难点

【学习过程】

一、自主探究

阅读教材P78—80,,自主完成知识探究(探究一、二、三、四要点可写在书上)

探究一 P78上

1、创新推动社会 ________的发展。

创新更新了_____________ 和 ________。创新提高了______________。创新开辟出更广阔的________ 。推动了_______________ . 探究二 P79上

2、创新推动 ________和________ 的变革。

⑴实践基础上的 ________是社会发展和变革的先导。

⑵通过 ________推动________ 、________ 、 ________以及其他各方面的创新。

3、创新推动了________ 和 ______的发展。

探究三 P79中

⑴创新推动人类________ 的变革。

①

不同的________ 决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。

创新的作用

创新推动生产关系和社会制度的变革

要性

而努力的观念,为民族进步而创新

②

实践基础上的理论创新和理论指导下的 ________使得人类思维的性质和水平不断_____________ 。

探究三

四P79下

⑵创新推动________ 的发展。

①

创新实现了 _________的发展。

②当代中国的先进文化,是面向 ________、________ 、________ 的,________ 的科学的大众的 __________文化。

⑶创新是一个民族进步的________ ,是一个国家兴旺发达的 ________,是一个政党永葆生机的_______ 。

二、综合探究:

1、创新的内容及其相互关系

⑴内容:创新包括_________、_______、_________、_______等

⑵关系:

2、创新的哲学依据:

(1)唯物论依据:

(2)辩证法依据:

[来源:学科网][来源:学§科§网Z§X§X§K]

(3)认识论依据:

3、

唯物辩证法与形而上学的区别(基本观点、分歧)

唯物辩证法主张用 ________、________ 、

的观点看问题;形而上学则是用________ 、________ 、________ 的观点看问题。焦点和根本分歧在于:

是否承认 ________,是否承认 ________________________。

三、当堂检测

对于中国公众非常关心的中国人获诺贝尔奖问题,担任诺贝尔物理学评奖委员会主席的SuneSvanber在中国科技大学的演讲中直接点题——中国人获得诺贝尔奖最重要的因素,他认为是需要有创新意识。回答1-2题。

1.从哲学上看,SuneSvanber的观点是正确的,这是因为

①只要大胆创新就能获得诺贝尔奖 ②只要创新就能在科学研究上取得重大突破

③没有创新就难以实现认识的飞跃 ④没有创新就没有人类的进步,就没有人类的未来

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

2.对我们青少年来说,要培养创新意识,就必须

①努力学习科学文化知识

②积极实践,勇于探索,善于思考

③培养科学的思维方法

④发挥主观能动性,发明、创造新的规律

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.有人算过,比尔·盖茨每秒进账2500美元,但他没有坐享每秒钟2500美元的进账。他在42岁的精力旺盛时期,却悄然地“退居二线”,把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责,自己则专注于未来新软件的开发,因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月”。这表明( )

A.不断创新才能推动事物的发展

B.发展需要经历一个曲折的过程

C.解放思想是办事情取得成功的关键

D.财富总是属于头脑清醒的人 4.当今世界,科学技术发展突飞猛进,国家的竞争力越来越体现在以自主创新为核心的科技实力上,经济竞争力、文化影响力归根到底有赖于自主创新能力。这表明(

)

①创新是时代的引擎

②创新是社会发展的动力

③创新推动人类思维方式的变革 ④创新推动社会制度的变革

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5.京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是:要维持艺术的长盛不衰,关键在于能否(

)

A.全面吸收各种艺术的特色 B.不断迎合市场需求和观众口味

C.不断推陈出新、博采其他艺术精华 D.深入群众、贴近生活

6. 一万个后来者,不如一个开拓者。这句话的积极意义主要在于( ) A.告诉人们要正确处理整体和部分的关系 B.告诉人们要正确处理个人与社会的关系

C.告诉人们要有创新精神,与时俱进 D.告诉人们要重视量的积累

7、我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明了 ( ) A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用

B.科学研究应树立创新意识,不唯上不唯书只唯实

C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势

D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的 8. 下列对创新活动认识正确的是 ( ) A. 创造性思维可以不受客观规律的制约 B. 打破常规,逆向思维是创新的源泉和基础

C. 要敢于否定一切,树立创新意识,革故鼎新 D.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力

我的(反思、收获、问题):

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A:对应课文《创新是引领发展的第一动力》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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