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3-3-1含硅矿物与信息材料(第二课时)——二氧化硅与信息材料【学习目标】1.了解单质硅的用途以及工业上高纯硅的制备方法。 2.认识二氧化硅的性质和用途。3.了解硅酸的制备原理和方法4.了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用和人类文明发展的关系。【学习过程】一、单质硅1.你

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第三单元 含硅矿物与信息材料教案3

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3-3-1含硅矿物与信息材料(第二课时)——二氧化硅与信息材料

【学习目标】

1.了解单质硅的用途以及工业上高纯硅的制备方法。 2.认识二氧化硅的性质和用途。

3.了解硅酸的制备原理和方法

4.了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用和人类文明发展的关系。

【学习过程】

一、单质硅

1.你知道单质硅有哪些用途?

2. 工业上如何获得单质硅的?(写出有关的化学方程式)

3. 单质硅的物理性质有哪些?

二、硅元素的含量及存在形式

1.自然界中硅元素的含量居第___________位,主要以_____________和_______________形式存在

三、二氧化硅

【信息提示】沙子、鹅卵石、水晶、玛瑙、石英坩埚(主要成分均为SiO2)、盛有盐酸的试剂瓶、盛有烧碱溶液的试剂瓶(玻璃中含有SiO2)

(1)沙子和鹅卵石可以作为建筑材料,历经风雨

(2)水晶、玛瑙可长久不腐,代代相传

(3)石英坩埚可用于盛放固体加热进行实验

(4)二氧化硅是一种酸性氧化物

(5)工业上以石灰石、纯碱、石英为原料制取玻璃。在高温条件下,二氧化硅分别与碳酸钠、碳酸钙反应生成硅酸盐和二氧化碳气体。

【交流与讨论一】根据上述信息,小组交流,归纳二氧化硅的性质。

【总结归纳】1.物理性质:硬度 ,熔点 , 溶于水

2.化学性质:

(1)具有弱氧化性(和C反应): (2)具有酸性氧化物的通性: __________________ __________________________________________ (3)与某些盐的反应(和Na2CO3、CaCO3反应): ____________________________________ 【学以致用】①为什么盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞?

②用含有二氧化硅的玻璃试剂瓶能否盛放氢氟酸呢?

此性质的用途:_______________________________________________________________________

1 (4)SiO2的特性(和HF反应):

【交流与讨论二】比较SiO2和CO2的性质,思考性质差异的原因

物理性质

化学性与碱反应

与水反应

与CaO反应

用途

存在

二氧化碳

熔沸点低、可溶于水

制饮料、碳酸盐

空气中

二氧化硅

坚硬难熔的固体、不溶于水

岩石、沙石、水晶

质

与氢氟酸反应

3.二氧化硅的结构特点:______________________________________________________________ 4.二氧化硅的用途:___________________________________________________________________ 四、硅酸的制备

1.能否用二氧化硅和水反应来制硅酸?

2.硅酸是一种溶解度很小的弱酸,实验室可以用硅酸钠溶液和盐酸反应来制得,试写出两者反应的化学方程式。

【随堂巩固】

1.下列物质中,主要成分不是硅酸盐的是

A.陶瓷

B.大理石

C.玻璃

D.水泥

2.光导纤维的主要成分是

A.Si

B.SiO2

C.SiC

D.Na2SiO3

3.制取下列物质,无需利用到二氧化硅的是

A.玻璃

B.生石灰

C.粗硅

D.光导纤维

4.石英砂(主要成分为SiO2)是一种常用工业原料,其中常常混有少量碳酸钙。要除去石英砂中的少量碳酸钙,应该采取的方法是

A.用水溶解后过滤分离

B.用稀硫酸溶解后过滤分离

C.用酒精灯加热

D.用稀盐酸溶解后过滤分离

5.下列物质的贮存方法,不正确的是

A.盛放纯碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞

B.新制氯水盛放在棕色试剂瓶中

C.氢氟酸盛放在玻璃试剂瓶中

D.金属钠保存在煤油中

6.手机芯片是一种在半导体材料上集合多种电子元器件的电路模块。下列可用作半导体材料的是

A.铝

B.硅

C.碳

D.铁

7.陶瓷、玻璃和水泥中都含有_____________;石英、水晶和沙子的主要成分都是___________。

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