资料摘要
【学习目标】1.写出人地关系思想的发展过程、演变条件及主要观点。 2.阅读教材图文及补充资料,归纳几种人地关系思想的主要内容,掌握归纳法的运用。3.认识人类走向可持续发展道路的必然性,体会可持续发展的思想意识。【重点难点】重点:现代人地关系思想的演变难点:人们对人地关系认识发生变化的原因【学法指导
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第二节 人地关系思想的演变课程导入
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关键词:第二节 人地关系�…课程导入
正文
【学习目标】
1.写出人地关系思想的发展过程、演变条件及主要观点。 2.阅读教材图文及补充资料,归纳几种人地关系思想的主要内容,掌握归纳法的运用。
3.认识人类走向可持续发展道路的必然性,体会可持续发展的思想意识。
【重点难点】
重点:现代人地关系思想的演变
难点:人们对人地关系认识发生变化的原因
【学法指导】
阅读课本P94-97,以人类社会发展历程为基础,写出人类为解决各种环境问题而产生的人地关系思想,体会当时的人地关系,明确不同时期人地关系思想萌发的原因,说明不同人地关系思想的主要观点。
【问题导学】
一、古代人地关系思想的发展
生产时力期
水平
对人地关系的人类活动
认识
环境问题
人地关系思想
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