中国经济发展进入新时代多媒体教案及点评

10.1《中国经济发展进入新时代》教学设计

昌黎县第六中学 盛军

一、教学目标：

（一）知识与技能 1.理解党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革。

2.知道我国社会已进入中国特色社会主义新时代。

3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意义。

4.知道新时代我国的基本国情没有改变。

5.知道新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

（二）过程与方法 通过本课的学习和活动，使同学们感受到党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革，并树立强烈的社会责任感，学好科学文化知识，在***新时代中国特色社会主义思想的指导下，积极投身于社会主义现代化建设的活动中去。 （三）情感、态度与价值观

通过对党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革，使学生认识到社会主义市场经济的优越性，增加学生对祖国的认同感，自豪感。 过程与方法：辩证分析我国经济与社会发展现状能力；准确把握新发展理念内涵的理解能力；运用新发展临安解决自己生活与发展问题能力。

情感、态度与价值观目标：增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的使命感和责任感；牢固树立新发展理念，增强创新意识，增强节约意识和忧患意识，树立环保意识、养成环保行为习惯。

二、教学重点、难点：

教学重点：正确理解中国特色社会主义进入新时代；正确理解新时代我国主要矛盾；

教学难点：经济增长与经济发展；我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段。

三、教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考讨论、情景教学法；问题探究法。

四、教学过程

（一）导入新课

情景导入：播放歌曲《中国进入新时代》，中国特色社会主义进入新时代，那么什么是新时代，新时代有何特点，导入本节课。

教师活动：教师讲述历史性的变革：十八大以来经济社会发展取得的巨大成就。

学生活动：回答党的十八大以来，我国经济社会发展取得了哪些重大成就？并分析分析取得这些重大成就的原因。

表现一：经济建设取得重大成就：原因：党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升。

表现二：人民生活不断改善：原因：党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。 表现三：生态文明建设成效显著：原因：党和国家大力推进生态文明建设，增强贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著增强，忽视生态环境保护的状况明显改变。

教师：十八大以来我国经济社会取得了巨大成就随之而来，我国的社会主要矛盾也发生了变化，从而引出第二个大问题：新时代的社会主要矛盾： 是什么、为什么、怎么办的问题。

学生思考：在新时代下人们对美好生活都有哪些需求呢？（学生畅所欲言）

教师总结：略、

教师：新时代社会的主要矛盾是什么？

学生：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

教师：新时代的社会主要矛盾——为什么：美好生活需要。人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

新时代的社会主要矛盾——为什么：不平衡不充分的发展。我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 教师：我们应该如何应对新时代社会的主要矛盾？（怎么办）

学生：①着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。②坚持“两个没有变”：基本国情没有变、国际地位没有变。③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

过渡：中华民族的伟大复兴需要每个人的不懈努力。开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署。

教师：让学生畅想未来——

2020年的你会在干什么？ 2021年的你会在干什么？ 2035年的你会在干什么？ 2049年的你会在干什么？ 2050年之后的你会在干什么？ 学生：略。

教师：1.“两个一百年”

（1）中国共产党成立一百年时：全面建成小康社会

。（2）新中国成立一百年时：基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。

2、“两个阶段”

党的十九大：把2020年至本世纪中叶分两个阶段 第一阶段：2020年--2035年 基本实现社会主义现代化 第二阶段：2035年--本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

学生：实现中华民族的梦想学生宣誓：我们以青春的名义宣誓，为了成就父母，为了成就祖国的自豪，再苦再难，坚持到底，只为感恩，只为报恩。

我——青春年少，心藏冲天豪情。坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水烧。

我们将牢记党的叮嘱，以十九大精神为契机。全力以赴，全力以赴，全力以赴！

五、板书

中国经济发展进入新时代

（一）历史性变革

1.国经济建设取得重大成就。

2.人民生活不断改善 3.生态文明建设成效显著。

（二）新时代的社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （三）开启新征程 两个一百年：2021年、2049年 两个阶段：2020-2035年：基本实现现代化。2035-本世纪中叶：建成社会主义强国。

六、巩固新知识。

1、下列属于经济建设取得重大成就的是（ A ）

A、农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升

B、脱贫攻坚战取得决定性进展

C、生态文明制度体系加快形成

D、覆盖城乡的社会保障体系基本建立

2、从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个奋斗目标进军。这说明（ A ）

A、全面建成小康社会是实现现代化的基础

B、全面建成小康社会要以实现现代化为基础

C、全面建成小康社会就是实现现代化

D、全面建成小康社会是新征程的第一阶段

3、加快生态文明体制改革，建设美丽中国，是党的十九大明确提出的社会发展目标。下列措施中有利于推动生态文明建设的是（ C ）

①坚持保护环境，绿色消费 ②限制工业发展，推动第三产业发展

③推动区域发展的协调性 ④转变经济发展方式，并且注重社会效益

A、②③ B、①③ C、①④ D、②④

作业：

运用所学经济知识为我国如期全面建成小康社会提几条合理化建议。