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PEP 六年级下Unit one Part C Story time 教学目标：能够理解故事内容，能够理解故事内容并能按照正确的意群及语音，语调朗读故事，能够表演故事，还能够恰当运用故事中的语言。教学重点：能够理解故事的大概内容，能够分角色表演故事。能够根据故事的内容完成本节的配套练习题。教学难点：
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C教学实录
未知
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关键词：C教学实录
正文
PEP
六
年级
下
Unit
one
Part C
Story time
教学目标：能够理解故事内容，能够理解故事内容并能按照正确的意群及语音，语调朗读故事，能够表演故事，还能够恰当运用故事中的语言。
教学重点：能够理解故事的大概内容，能够分角色表演故事。能够根据故事的内容完成本节的配套练习题。
教学难点：能够认识理解故事中的新的词汇
:Hippo
goalkeeper ,reach 以及句式
“I am the tallest one”含义。
教学媒体以及学具准备：
本课PPT, some pictures
recorder and tapes 一．Warm-up 1.
Oral practice
T: How tall are you ? S1: I am...
How old are you? S2: I am...
You are ... than ...
S: Yes. I am ... than ... . 2.
Review say: T: Show some words
Ss : say the words quickly. T: Can you say: Ss: make some sentences（work in pairs practice the sentences）
二．Presentation
T : Can you play football? SS: Yes, I can .
Who wants to be a goalkeeper?
I think goalkeeper is so great. Ok,The animals will have a football match. They need a goalkeeper. Please listen the story and try to answer the questions.
Ss: listen and answer the questions. T: Listen again and read the story and finish the exercises. T: four people in a group try to recite the story.
Ss: practice the story 三．Let’s do some exercises 1.listen and judge 2.listen and write 四．Writing
T: This is my happy family.NOW, I am introduce my happy family : Ss: Try to introduce own family or classmates. T: Last enjoy a song T: home work
板书
Hippo
need goalkeeper
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关于本教案的常见问题
Q：C教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。