(演唱)阿里里教学设计(教案)

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(演唱)阿里里教学设计(教案)

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正文

《阿里里》

教学内容:学唱歌曲《阿里里》。

教学目标:

1、能学会演唱歌曲《阿里里》。

2、在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐。

教学重难点:感受乐曲的不同节奏。

歌曲学习:

1、学习歌词

(1)你们去过云南吗?

(2)就象同学们说的,云南的少数民族都是能歌善舞的!

(3)你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯!

(4)听歌曲一遍。

(5)你们喜欢听吗?

(6)播放歌曲。

(7)你们再跟他们演唱一次吧!

(8)你们想学吗?我们一起来唱!

2、学习旋律

(1)你听到歌中唱得最多的是那句词?

(2)(阿里里,撒小秧)。

(3)你们知道是什么意思吗?

(4)我们一起来对唱(师生互动)。

(5)你们觉得哪句最容易唱。

(6)教师边用手划出旋律线边教唱旋律。

(7)学生随课件一起演唱。

3、学唱歌词。

(1)纳西族的小朋友还喜欢边唱边跳!

(2)老师示范声势。

(3)学生模仿。

(4)学生分句接唱。

(5)自由交换动作演唱。

(6)集体演唱。

全班分四组表现:

(1)每组选择两个学生当评委。

(2)四组按顺序演唱,评委为演唱最好的小组投票。

(3)评出得票最多的小组,小组成员每人颁发一朵小红花。

综合表现:

(1)完整的听一遍,全班小朋友拿上道具一起表演。

(2)自由评价。

(3)课堂小结。

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来自:学校:桂阳县士杰学校

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