13 能量的转换教学评价实录
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13 能量的转换教学评价实录
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正文
中山市“微课”教学设计说明 微课名称
授课教师姓名
知识点来源
录制工具
水流有力量
蓝美雄、黎运有
单位
东升镇新胜小学
联系方式
13531837893 □学科：科学 □年级：五年级 □教材版本：广教版 □所属章节：上册第23课《流水的力量》
录屏软件+ppt 为了让我们弄清楚水流有力量，在什么样的条件下水流力量大，对“小水轮转动快慢与哪些因素有关”进行了研究。通过实验知道小微课设计简介
水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小两个因素有关，即：水位高、（200字以内）
流量大，小水轮转动快，水流力量大；水位低、流量小，小水轮转动慢，水流力量小。
微课教学设计内容
教学目标
重点难点突破策略
能对小水轮如何转得快做出猜测，并用实验证明。
尝试设计实验证明猜想，对对比实验的方法有初步了解。
一、介绍实验器材。
教学过程
二、水位高低不同，观察小水轮转动快慢有什么不同？
三、水流量大小不同，观察小水轮转动快慢有什么不同？
四、对比观察小水轮转动的快慢变化。
五、归纳结论：水位高、流量大，小水轮转动快，水流力量大；水位低、流量小，
小水轮转动慢，水流力量小。
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来自：学校：中山市东升镇新胜小学
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