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实小教学-058 新宾实验小学双快课堂模块化教学设计(2017)课题名称知识目标能力目标过程方法思想情感与价值观模块名称□探究模块□训练模块□综合模块□探究模块□训练模块□综合模块□探究模块□训练模块□综合模块□检测模块评价模块反思模块修改模块3.珍惜时间使用者韩冰编号使学生知道时间是宝贵的,懂得珍
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珍惜时间教学实录与评析
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关键词:珍惜时间教学实录与评析
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实小教学-058 新宾实验小学双快课堂模块化教学设计(2017)
课题名称
知识目标
能力目标
过程方法
思想情感
与价值观
模块名称
□探究模块
□训练模块
□综合模块
□探究模块
□训练模块
□综合模块
□探究模块
□训练模块
□综合模块
□检测模块
评价模块
反思模块
修改模块
3.珍惜时间
使用者
韩冰
编号
使学生知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间是意义。
学会制定学习计划,并能够严格按照自己的计划去做。
□宽松
□体验
□自主
□合作
□交流
□探究
□其它:
□兴趣
□乐观
□求实
□探索
□成就感
□价值
□真情
□哲学
□视角
□轻松
□极限
□挑战
□其它:
模块设计
一
谜语导入,激发兴趣
1.出示谜语
2.揭示谜语
时间
3.板书
珍惜时间
二.亲身体验,初步感知
1.感受一分钟的长短,闭眼,教师说开始,学生默默感受一分钟的时间的长短
2.一分钟内都能做些什么?
(1).看看一分钟能走多少步
(2).一分钟能写多少字
(3).在我们生活中,一分钟能够创造出那些价值?
组内交流
全班汇报
三.感悟演绎
1.表演,各种生活中不珍惜时间的习惯:如一边写作业一边玩.很晚了还在看电视等.
2 .思考
.他们做的对不对,为什么?
四.合理利用,珍惜时间
1.填写表格
2. 制定学习计划,A.组内制定
B.互相评议
五
.课后作业,在生活中寻找节约时间的好办法,积累起来。
组织模块
参考:小组
同桌
开火车
举手
自助
全员
手势
表决
探究
交流
训练
全体感受
,
自由发言
小组交流
班内汇报
观看表演,进行评价
交流评价
自由选择搭档,在组内交流,表演
□掌声
□生评
□自评
□师评
□竞赛
□笑脸
□成就
□其它:
主管领导
签字确认
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《珍惜时间》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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