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关键词：珍惜时间教学实录与评析

正文

实小教学－058 新宾实验小学双快课堂模块化教学设计（2017）

课题名称

知识目标

能力目标

过程方法

思想情感

与价值观

模块名称

□探究模块

□训练模块

□综合模块

□探究模块

□训练模块

□综合模块

□探究模块

□训练模块

□综合模块

□检测模块

评价模块

反思模块

修改模块

3.珍惜时间

使用者

韩冰

编号

使学生知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间是意义。

学会制定学习计划，并能够严格按照自己的计划去做。

□宽松

□体验

□自主

□合作

□交流

□探究

□其它：

□兴趣

□乐观

□求实

□探索

□成就感

□价值

□真情

□哲学

□视角

□轻松

□极限

□挑战

□其它：

模块设计

一

谜语导入，激发兴趣

１．出示谜语

２．揭示谜语

时间

３．板书

珍惜时间

二.亲身体验，初步感知

１.感受一分钟的长短，闭眼，教师说开始，学生默默感受一分钟的时间的长短

2.一分钟内都能做些什么？

（1）.看看一分钟能走多少步

（２）．一分钟能写多少字

（３）．在我们生活中，一分钟能够创造出那些价值？

组内交流

全班汇报

三．感悟演绎

１．表演，各种生活中不珍惜时间的习惯：如一边写作业一边玩．很晚了还在看电视等．

2 .思考

．他们做的对不对，为什么？

四．合理利用，珍惜时间

１．填写表格

2. 制定学习计划，Ａ．组内制定

Ｂ．互相评议

五

.课后作业，在生活中寻找节约时间的好办法，积累起来。

组织模块

参考：小组

同桌

开火车

举手

自助

全员

手势

表决

探究

交流

训练

全体感受

，

自由发言

小组交流

班内汇报

观看表演，进行评价

交流评价

自由选择搭档，在组内交流，表演

□掌声

□生评

□自评

□师评

□竞赛

□笑脸

□成就

□其它：

主管领导

签字确认

珍惜时间教学实录与评析

珍惜时间教学实录与评析

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