13 我们共同的家优秀教案内容

13、中国 我们共同的家

教学目标:

1、初步了解我国陆地面积、人口、民族等基本情况，从而认识到祖国是一个多民族大家庭。在儿童日常生活经验的基础上，引导学生主动尝试、探究，使学生具备积极获取信息、解决问题的能力。

2、唤起学生对祖国的热爱之情，激发学生对祖国的亲切感和自豪感。

教学重、难点: 在儿童日常生活经验的基础上，引导学生主动尝试、探究，使学生具备积极获取信息、解决问题的能力。

教学准备:资料、课件

教学过程：

一、欣赏祖国版图，感受祖国真大。

1、中国全称叫什么？

2、出示中国地图：看看，祖国的轮廓像什么？

3、出示中国地图：上面标出了34个省级行政区、直辖市、民族自治区、特别行政区，请学生说说简称歌。出示简称歌，齐读。

4、扬州市属于哪个省？江苏省的省会是哪里？在江苏南京举办的一个“小作家歌颂家乡的笔会”就要结束了，参加笔会的小朋友们依依惜别，王冠从南京回哈尔滨坐动车需要10个小时，动车的速度是220千米每小时，南京到哈尔滨的距离是多远？齐鑫从南京回武汉坐动车需要3个小时，动车的速度是220千米每小时，南京到武汉的距离是多少千米？还有一个小朋友的家在遥远的乌鲁木齐，她坐飞机回去需要5个小时，飞机的速度是750千米每小时，那么南京到乌鲁木齐的距离是多远呢？

5、知道在地图上通常用什么来定方向？上北下南，左西右东。

6、出示地图，在图上找到我们祖国的最西端、最东端、最北端、最南端。

最西端：在新疆帕米尔高原

最东端：在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处

最北端：在黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上。

最南端：南海南沙群岛的曾母暗沙

课件演示：最西端到最东端的距离是5000千米，最北端到最南端的距离是5500千米。

7、假如我们每小时走2千米，那么从祖国的最西端走到最东端需要多少个小时？一天是24个小时，2500个小时相当于多少天？大约104天，从祖国的最北端走到最南端需要多少个小时？相当于多少天？

8、从这些数字，你知道了什么？感受到了什么？暑假里跟着家长去过哪些地方游玩？去过最远的地方是哪里？乘坐什么交通工具去的？那个地方留给你印象最深的是什么？

9、我们的祖国真是好大的一个家，她不仅幅员辽阔，而且景色优美，欣赏歌曲《大中国》。你从歌中听出了什么？

二、考考你：

1、我们国家有多少个省级行政区？人口共有约多少亿？

2、我国陆地面积是多少平方千米？是世界第几大国家？

3、我国最长的河流是什么？第二大河呢？

4我国最高的山峰叫什么名字？

三、欣赏祖国美景，配以文字解说。

西藏布达拉宫、云南泸沽湖风光、香港之夜、上海浦东、陕西秦始皇兵马俑、北京故宫、万里长城、新疆喀纳斯湖、山西恒山悬空寺、福建土楼民居、台湾日月潭、湖南武陵源、东北林海、长白山天池、南海曾母暗沙、三亚落日、椰风海景。火焰山、胡杨林、大草原、帕米尔高原、沙海、雾凇、东北雪景、象鼻山、漓江、桂林山水、骆驼峰。

四、看图猜民族。

打鼓图：朝鲜族

泼水节：傣族

骑马图：藏族

唱歌图：蒙古族

群舞图：高山族

结婚图：满族

五、智力竞赛

1、填空题：

我国领土的最东端到最西端相距约（

）

乘坐什么交通工具（

）可以使我们在8个小时之内从我国陆地最南端到达最北端。

我国有（

）个民族。

2、连线：

朝鲜族

姐妹饭

水族

五色糯米饭

哈萨克族

五谷饭

苗族

抓饭

3、抢答：中国之最

最高的山峰：

最长的河流：

最大的盆地：

最大的沙漠：

面积最大的省区：

人口最多的民族：

最大的平原：

最大的高原：

最大的湖泊：

最大的岛屿：

最高的山脉：

最大的港口：

最大的海：

4、连线

蒙古族

泼水节

芦笙

苗族

龙舟节

马头琴

傣族

那达慕

象脚鼓

六、总结：

雄伟峻拔的山峰，奔腾不息的河流，美丽富饶的岛屿，还有无数勤劳智慧的中华儿女汇聚在960万平方公里的辽阔大地上，装点着我们共同的家，无论我们将来生活在哪儿，别忘了我们是中国人，我们都有一个共同的家，名字叫——中国。祖国是我们共同的家，现在，你最想对伟大的祖国说什么？

欣赏歌曲：《爱我中华》