感恩的心教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

课題：唱歌《感恩的心》课时：一课时教学目标： 1、初步学习歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。 2、有感情的演唱歌曲教学重点：歌曲旋律的演唱教学难点：弱起部分的演唱教学准备：多媒体、钢琴、课件精彩二次备课课前精彩课中精彩教学过程：一、导入：师：春蚕到死丝方

资料类型：教学教案文档

所属课文：感恩的心

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-02 08:09:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区天津路小学

感恩的心教学实录及点评

未知

2018-05-02 08:09:00

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关键词：感恩的心教学实录及点评

正文

课題：唱歌《感恩的心》

课时：一课时

教学目标：

1、初步学习歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。

2、有感情的演唱歌曲

教学重点：

歌曲旋律的演唱

教学难点：

弱起部分的演唱

教学准备：

多媒体、钢琴、课件

精彩二次备课

课

前

精

彩

课

中

精

彩

教学过程：

一、导入：师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话是说的是什么人呢？以此导入课堂，并请同学们说一说老师为什么这么伟大。

二、学习歌曲：

1、播放歌曲激发同学们的学习兴趣。

提出问题：

师：《感恩的心》特别感动人，下面同学们认真听歌曲范唱。注意：听一听这首歌曲里分了几部分？

2、节奏练习。

师：同学们回答得非常准确，那要想学会这首歌曲，我们就要掌握它的节奏。你发现了这首歌曲的开头与以前歌曲的开头有什么不同？

（老师讲解弱起拍，前三拍半空着不唱，同学们在唱的时候一定要注意这一点。）

请学生跟着跟老师一起来按节奏朗诵歌词。

3、唱旋律。听老师弹琴，学生用“la”来模唱歌曲的旋律。

4、学生随录音轻声哼唱歌词。

5、有感情的演唱。

三、学习手语：

1、演示动作

由老师演示动作

2、分解动作，老师讲解动作，学生跟着做动作。

四、学生表演

课

中

精

彩

一边唱歌一边作手语。也许学生学的还不是很熟练，但是表演本身就是一个很好的情感的体验。通过这种体验来促进同学们进一步学习。

五、师小结：学了这首歌，你有何感想？

刚才大家用了各自的方式表达了自己对众人的感谢。是的,我们要感激父母给了我们的生命,让我们能来到这个世界;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;感谢敌人,让我们使自己不断完善自己不断朝前进步……我们感谢所有的人。

板书设计：

作业设计：

A、有感情的演唱歌曲

B、学习手舞，小组合作展示

关于本教案的常见问题

Q：感恩的心教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《感恩的心》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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