Lesson 3 Talking about Animals.多媒体教案及点评优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 3Talking About Animals 教学设计教学目标：1、掌握本课新单词gray、leg、strong、tail、arm,要求发音准确2、通过本课的学习能够对动物进行简单的描述。3、感受英语学习的乐趣。教学重点：五个单词的准确认读。教学难点：能够对动物进行简单的描述。课前准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 Talking about Animals.

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2018-04-27 21:32:00

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学校：富顺县赵化镇新湾小学校

Lesson 3 Talking about Animals.多媒体教案及点评优秀教学实录

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关键词：Lesson 3 Talking about A…多媒体教案及点评优秀教学实录

正文

Lesson 3

Talking About Animals

教学设计

教学目标：

1、掌握本课新单词gray、leg、strong、tail、arm,要求发音准确

2、通过本课的学习能够对动物进行简单的描述。

3、感受英语学习的乐趣。

教学重点：五个单词的准确认读。

教学难点：能够对动物进行简单的描述。

课前准备：PPT 教学过程：

一，

目标导入

Step1:Greeting. T:Good morning,boys and girls Ss: Good morning,Miss Hu. Step2:目标展示（板书）

1、

单词leg、feet、arm、tail、gray 2、

学会简单的介绍动物。

二，

教学达标

Step1:单词教学

1、复习旧知，复习三年级学习过得身体部位单词。

nose, mouth, head, eyes , ears, foot-feet。

2、引入新知，出示本课新单词的图片，leg, tail, arm, grey,

T:What’s this ?

S: It’s a…….

T: What’s this?

S: leg-legs its legs,

tail it’s tail,

arm-arms its arms

3、单词练习，出示图片，填单词。

Step2:句子教学

4、生自学课文2分钟，勾画不认识不理解的词句。

5、听课文录音三遍。

6、学生反馈，教师指导。出示图片grey 和

strong 7、逐句理解句意。

8、采用，指名读句子，分小组读句子，齐读。

9、根据图片，将句子补充完整。

This is ___________. What colour is it？

It’s_________. Its _______is long.

师生小结（回看目标）：

T：同学们这节课我们都学会了写什么，一起来看看吧！

出示图片，学生回答单词，leg, tail, arm, grey, strong。

任务布置：用我们学习过的英语知识，简单描述一种动物。

教学反思：通过对本文的学习，学生掌握了五个新的单词，同时能够利用学过的知识对动物进行简单的描述。图文并茂的教学方式更吸引学生，调动学生学习的积极性，使得英语学习变得行之有效。

……………………

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Talking about Animals.多媒体教案及点评优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Talking about Animals.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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