小白船第二课时教案｜教案在线预览

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《小白船》教学设计教学内容：演唱《小白船》教材分析：《小白船》是一首童谣，歌曲描绘了孩子们对神奇奥秘太空的丰富想象与向往。教学目标：1、用优美、连贯的声音演唱歌曲《小白船》。2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。3、提高学生对音乐的感受力，发展

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所属课文：小白船

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2018-05-02 20:09:00

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学校：陕西省商丹高新学校

小白船第二课时教案

未知

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关键词：小白船第二课时教案

正文

《小白船》教学设计

教学内容：演唱《小白船》

教材分析：

《

小白船

》是一首童谣，歌曲描绘了孩子们对神奇奥秘太空的丰富想象与向往

。

教学目标

：

1、用优美、连贯的声音演唱歌曲

《

小白船

》

。

2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境

。

3、提高学生对音乐的感受力，发展想象力，激发创造力

。

教学重、难点：

指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。

教学方法：听唱法、互动法

教学过程

：

一、

导入新课

今天老师给大家带来一首小诗《小小的船》。

弯弯的月亮小小的船，

小小的船儿两头尖，

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。

问：这首小诗里“小小的船”指的是？

生：月亮。

师：这是叶圣陶先生写给我们孩子们的一首非常优美的小诗，现在就让我们乘着这艘月亮之船去太空遨游，感受一下太空的美。

板书《小白船》

二、

聆听歌曲《小白船》

问：刚刚你都看到了些什么美景？

生：桂花树、白兔。。。。。。

师：歌曲吧月亮比作小船，把星星比作灯塔，增添了歌曲的童趣性，这首歌曲正是一首朝鲜的童谣，我们今天就一起来学习这首歌曲。

1、

复听歌曲，体会歌曲的情绪？速度？

2、再听。感受三拍子的特点。

强弱弱

跟音乐用自己的方式来表示三拍子的节拍特点。

学唱歌曲。

（一）

、学唱一声部。

1、

跟琴声用“啦”来哼唱歌曲一声部旋律。

2、

跟琴声逐句来填歌词。

3、

难点乐句处理。

4、

跟音乐伴奏演唱。

（二）、二声部学唱。

（三）、一二声部合唱。

四、创编活动。

为歌曲创编舞蹈。

请三组学生来表演，其余学生分成两个声部，来演唱。

五、小结。

今天我们学习了小白船这首歌曲，大家乘坐着月亮之船去太空游玩了一圈，希望我们大家以后能通过自己的努力真正的去太空探索那未知的世界。

关于本教案的常见问题

Q：小白船第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小白船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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