解决问题第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

问题解决富顺县永年镇中心小学校:李元勤教学内容西师版五年级下册第53页例1及相应的练习题。教学目标1. 进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2. 能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学生活的联系。3. 培养同学们分析问题和解决问题的能力。教学重难点用长方体和正方体表面积的计算方法解

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

134

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:20:00

来源学校

学校：富顺县永年镇中心小学校

解决问题第二课时教学实录

未知

2018-04-28 09:20:00

134

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：解决问题第二课时教学实录

正文

问题解决

富顺县永年镇中心小学校:李元勤教学内容

西师版五年级下册第53页例1及相应的练习题。

教学目标

1. 进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。

2. 能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学生活的联系。

3. 培养同学们分析问题和解决问题的能力。

教学重难点

用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。

教学准备:多媒体课件。

教学过程

一、激趣引入

1.激趣

2.旧知回顾

(1)怎样计算长方体、正方体的表面积?

(2) 计算下面长方体和正方体的表面积。

长方体的长10cm,宽4cm,高5cm。

正方体的棱长8dm。

3.揭示课题并板书课题:问题解决

二、学习目标

1.进一步理解和掌握长方体、正方体表面积的计算方法。

2.能运用长方体、正方体表面积的计算方法解决生活中一些问题,体会数学与生活的联系。

三、探究新知

(一)探究学习:

要粉刷一间教室的屋顶和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积26m2。(已知:教室的长是8米,宽是6米,高是3米。)粉刷的面积是多少平方米?

1.小组合作完成。

(1)求教室粉刷的面积与我们所学的什么知识有关系?

(2)粉刷教室的屋顶和四面墙壁,是求哪几个面的面积,怎样算?

(3)根据实际情况还要扣除什么的面积?教室粉刷的面积是多少平方米?

2. 汇报交流,展示探究成果。

3. 师生点评。

(二)尝试练习

王奶奶要做一对棱长是4分米的正方体无盖玻璃鱼缸,预计在制作过程中要损耗4.5平方分米的玻璃。请同学们帮王奶奶算算:做一对这样的鱼缸需要多少玻璃?

1.引导学生理解题意。

2.学生独立解答,抽学生板演(展示)。

3. 师生点评。

四、学以致用

1.制作一个棱长为35cm的正方体无盖玻璃鱼缸,至少需要多大面积的玻璃?

2.淘气的房间长3.5m、宽3m、高3m。除去门窗4.5 m2,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?

五、提高练习(课外体验)

1.做一对棱长为30厘米的小正方体玻璃缸,至少要用多少平方分米的玻璃?

2.某种长方体包装盒,长15 cm,宽8cm ,高10cm。要生产500个这样的包装盒,预计在制作过程中要损耗9.8 m2的纸板。制作这些包装盒一共要准备多少平方米的纸板?

3.一个长方体的通风管,长15分米,宽10分米,高 8分米,如果把它的外表涂上油漆,油漆的面积有多少平方分米?

六、全课小结:

通过这节课的学习,你知道了什么?

七、板书设计

问题解决

地面、门窗黑板不粉刷

一对、无盖、正方体、损耗

认真分析、正确理解

2018年4月25日

关于本教案的常见问题

Q：解决问题第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

解决问题第二课时教学实录