三位数乘以两位数笔算教案2
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三位数乘以两位数笔算教案2
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关键词：三位数乘以两位数笔算教案2
正文
三位数乘两位数笔算
教学内容:三位数乘二位数笔算
学习目标:学会并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
教学重点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法。
教学难点:
1、使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算。
2、培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学过程:
一、复习导入;
笔算:24×12= 44×59= 63×52=
说一说笔算的方法是什么?
这些算式和145×12有什么区别?(板书145×12)
3、这节课继续学习笔算乘法(板书课题:三位数乘二位数)
4、学习目标:学会并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
二、指导自学
自学指导,思考:
1、估一估145×12等于几?
2、在不用计算器的前提下,用什么方法计算比较准确?笔算两位数乘三位数可分成几个步骤?先算什么?再算什么?积的书写位置怎样?最后算什么?5 分钟后比比看谁会计算与例题类似的题。三、学生自学
1、学生按照自学指导看书,教师巡视,确保人人学得紧张高效。
2、检查自学效果。
322×24= 145×27 376×13 283×35 指名到黑板上板演,其余同学在本上计算。四、合作提升
1、学生自由更正。
2、集体更正。分析错误原因。
3、引导学生说说计算步骤。
五、当堂检测检测。
1、笔算下面各题
217×83 328×25 43×139 87×165
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来自：学校：沛县鹿楼镇蔡集小学
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