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Unit1 How tall are you?Step1 预习温故1 日常口语练习Step2 新科内容展示1.展示已经学过的形容词图片,回顾句型T:What’s he like? S:He is young.T:What’s he like? S: He is tall……同样的方法引出其他的形容词

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所属课文：C

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2018-04-11 18:36:00

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学校：重庆市潼南区柏梓镇小学校

C教学教案设计优质课教案内容

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2018-04-11 18:36:00

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关键词：C教学教案设计优质课教案内容

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Unit1 How tall are you?

Step1 预习温故

1 日常口语练习

Step2 新科内容展示

1.展示已经学过的形容词图片,回顾句型

T:What’s he like? S:He is young.

T:What’s he like? S: He is tall

……

同样的方法引出其他的形容词

2.放出对比的图片引出形容词的比较级形式进行复习

Old---older young---younger

Tall—taller long—longer

Small—smaller big—bigger

Thin—thinner heavy—heavier

Strong—stronger short--shorter

3.Let’s read (读单词),并说明cm和kg

4.句子:How tall are you?

How old are you?

How heavy are you?

引出句子:I am 比较级than you.

5.Let’s play:和你的好朋友比较一下你们的身高、体重、年龄。

Step 3 合作交流

1.将和同伴对比的结果进行交流展示,进行句子的练习

2.Let’s learn放录音,跟读课文

Step4 作业

1.抄写本节课所学的四会单词。

2. 询问他人年龄、身高、体重。

(运用句型How old/tall/heavy are you? )

关于本教案的常见问题

Q：C教学教案设计优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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