资料摘要
课题:8、物质变化与我们学习目标:科学概念:物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了物质的变化。过程和方法:用总结、整理知识的方法帮助建构科学概念。用阅读资料、体验的方法了解知识。情感态度价值观:体会到科学知识与生活之间是紧密相关的。学习重点:了解物
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物质变化与我们ppt配套教案板书设计
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关键词:物质变化与我们ppt配套教案板书设计
正文
课题:8、物质变化与我们
学习目标:
科学概念:
物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了物质的变化。
过程和方法:
用总结、整理知识的方法帮助建构科学概念。
用阅读资料、体验的方法了解知识。
情感态度价值观:
体会到科学知识与生活之间是紧密相关的。
学习重点:
了解物质的变化与人类生产生活的紧密关系。
学习难点:
对所学知识相关实验的总结概括。
学习准备:
收集的关于物质变化与生活之间关系的资料。水、糖、柠檬酸、苏打、勺子、杯子、开水
一、课前自主
二、课内探究
1
三、课外延伸
课外活动:制作橙汁饮料,与家人分享。四、课后反思:
2
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关于本教案的常见问题
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