测试优质课教学设计
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关键词:测试优质课教学设计
正文
第十七章
勾股定理单元检测题
一、选择题(每题5分,共40分)
1.下面的四组数中是勾股数的一组是( )
(A)2、3、4 (B)21、28、35 (C)12、13、14 (D)5、8、13
2.如图,AC是圆的直径,∠B为直角,AB=6,BC=8,则阴影面积为( )
(A)100π-24 (B)25π-24 (C)100π-48 (D)25π-48 3.有一木工师傅测量了一个等腰三角形的腰、底边和底边高的长,但他把这三个数据与其它的数据弄混了,请你帮他找出来,是第(
)组.
(A)13、12、12 (B)12、12、8 (C)13、10、12 (D)5、8、4 4.下列三角形中,是直角三角形的是( ) (A)三角形的三边满足关系a+b=c (C)三角形的一边等于另一边的一半
(B)三角形的三边比为1∶2∶3 (D)三角形的三边为9,40,41 5.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是 (
)
A.5 B.25 C.7
6. 三角形的三边长为(ab)c2ab,则这个三角形是( ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形. 7、下列各组数中以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是(
)
A、a=2,b=3, c=4
B、a=7, b=24, c=25 C、a=6, b=8, c=10 D、a=3, b=4, c=5 8.下列各命题的逆命题成立的是( )
A.全等三角形的对应角相等; B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等; C.两直线平行,同位角相等; D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等
22D.5或7
二、填空题(每空5分,共35分)
1.直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,已知:a=40,b=9,则c=_______.
2.等腰△ABC,其中AB=AC=17cm,BC=16cm,则三角形的面积为_______.
- 1 -
3.上图阴影部分是一个等腰直角三角形,则此等腰直角三角形的面积为_______.
4.有一根7 cm木棒,要放在长,宽,高分别为5 cm,4 cm,3 cm的木箱中,__________(填“能”或“不能”)放进去.
5.△ABC中,∠C=90°,
若a∶b=3∶4,c=10则a=__________,b=__________.
6.△ABC中
∠C=90°,∠A=30°
,AB=4,则中线BD=__________.
7.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.
三、解答题(共25分)
1.一块试验田的形状如图所示,已知:∠CAB=90º,AC=3m,AB=4m,BD=12m,DC=13m.求这块试验田的面积.(8分)
2.台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,求旗杆在什么位置断裂的?(5分)
3. 如图,等边三角形ABC的边长是6,求:
(1)高AD的长;(2)ΔABC的面积
。(6分)
4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB, BC=6,AC=8, 求AB、CD的长(6分)
- 2 - A B D AC DBC
参考答案:
一、1.B; 2.B;3.C;4.D.; 5.D ; 6.B;7.A;8.C 二、1. 41; 2. 120cm;3. 12.5cm222 ; 4. 能 ; 5.6 8 ; 6.7; 7.60 13三、1. 36m; 2. 距离地面6米处; 3. AD=33 , SABC93 4. AB=10 , CD=4.8
- 3 -
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5ygggwenku_93264
来自:学校:莎车县阿瓦提镇中学
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