11 电在我家中板书设计及设计说明

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11 电在我家中板书设计及设计说明

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正文

(冀教版)三年级科学下册教案

第四单元电

电在我家中

一、教学目标:

(一)科学探究目标:

1.能从“我想知道”的角度提出关于电的问题。

2.能归纳出电是现代生活中宝贵的能源的结论。

(二)情感态度与价值观目标:

1.能与小组其他同学交流自己对于电的看法。

2.能与小组其他同学合作开展调查活动。

(三)科学知识目标:

1.能举例说出停电对现代人生活会造成什么影响,并说明理由。

2.列举三个以上的实例,说明电在生活和生产中的用途。

(四)STSE目标:

1.能用图或文字的形式描述电是怎样到达自己家中的。

2.能找出三种节约用电的方法。

二、教具准备:

收集关于家用电器的文字、图片资料;电源插头和插座以及风力、水力、太阳能、原子能发电站等的图片或影像资料。

课时安排:2课时

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