第五章　发展与合作名师教学设计2

七年级地理上册第五章《发展与合作》教案

【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维

【课程标准】

1. 通过实例，认识不同地域发展水平存在的差异。

2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。

3. 用实例说明加强国际合作的重要性。

【教学目标】

知识与技能

1.运用实例对比，说出发展中国家与发达国家经济发展水平的的差异。

2.运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点。

3.说明加强国际合作的重要性。

过程与方法

通过读图分析、对比等方法，使学生掌握地理事物的分布和发展变化的基本规律。

情感态度与价值观

通过学习，懂得地区发展的不平衡，加深对国际合作重要性的认识，树立全球化合作意识。

【重点与难点】

1.发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。

2.国际合作的重要性。

【教学方法】

读图分析、对比、归纳、活动讨论

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、情景导入

在激烈竞争的国际舞台上，各国都在努力发展本国的经济、政治、军事、科技和文化。同时，各国政府都力图维护本国国民的利益，或是为了经济利益，或是为了确保安全和其他国家寻求合作。在发展中寻求合作，在合作中寻求发展，是当今世界的主旋律。

那么，世界上共有多少个国家和地区？这些国家和地区的经济发展水平有什么差异？地区分布有什么特点？加强国际合作有什么重要性？带着这些问题，让我们共同来学习第五章

《发展与合作》。

二、新课学习

（一）地域发展差异

1.人类社会永恒的主题——发展

人类共同生活在地球家园，发展是人类社会永恒的主题。

2.不同国家或地区发展水平的差异

然而，不同地区，自然条件有优有劣，开发历史有早有晚，经济水平有高有低，社会发展水平也存在显著的差异。

对比分析不同国家或地区发展水平的差异：

从图中，我们可知，印度的小朋友拉兹，已经到了上学的年龄，但因家里穷，所以他得帮助父母摆摊卖水果赚钱；而发达国家---英国的中学生凯特在生日时，父母送给了她一台笔记本电脑作为生日礼物。可见印度生活水平相对低下；英国经济生活水平高。

在印度加尔各答，很多病人拥护在狭窄的诊室中；而在英国伦敦医院的医疗设备先进，病房宽敞明亮。所以，印度医疗设备落后技术水平低；英国医疗设备先进，技术水平高。

越南的一所学校里，由于人均教育经费低，班级人数多在60人左右；美国，由于人均教育经费高，班级人数多在30人以下。可知，越南人均教育经费低；美国人均教育经费高

根据发展水平的差异，将国家分为发达国家和发展中国家。如英国是发达国家，印度是发展中国家。

活动：感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系

注意：灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区，城市发展水平最高。

（1）找出灯光最亮的地区，说说它们的分布？（分别是北美洲的美国和加拿大、欧洲西部、日本）

（2）沿海和内陆相比，哪类地区经济发展水平较高？（沿海地区）

（3）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图）你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？（从地形上看，平原、盆地地区发展水平高；高原、山地、丘陵地区发展水平低。从气候图上看，温暖湿润地区发展水平高；炎热干燥、过于湿热、寒冷的地区发展水平低）

（二）发达国家和发展中国家的分布

目前，在人类大家庭190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家。

1.发达国家和发展中国家的分布

读图分析，发达国家主要分布在哪里？欧洲的西部是发达国家最为集中地区。如英国、意大利、西班牙、挪威、芬兰等；北美洲的发达国家有美国、加拿大；亚洲唯一的发达国家是日本；大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。大多数发达国家分布在北半球的北部

读图分析发展中国家主要分布在哪里？非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。中国是最大的发展中国家。发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。

2.南北对话与南南合作

在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。

南指的是发展中国家，北指的是发达国家。

观看视频：发展中国家的构想

发展中国家已经跻身世界前列：第二次世界大战结束后，许多发展中国家抓住全球经济发展的新机遇，实现了经济的快速发展，缩小了与发达国家的差距。在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如印度的软件产业，中国的航天业、核工业等。

活动：不同国家的发展差异

人类发展指数最高为1，指数越高，表示水平越高

读图分析，看看哪些国家发展水平较高，哪些国家发展水平较低。（发展水平较高的有：挪威、澳大利亚、新西兰、美国、日本；发展水平较低的是：埃塞俄比亚、利比里亚、乍得、莫桑比克、尼日尔）并说出它们所在的大洲。（挪威：欧洲，澳大利亚、新西兰：大洋洲，美国：北美洲，日本：亚洲，埃塞俄比亚、利比里亚、乍得、莫桑比克、尼日尔全是非洲的）

（三）国际经济合作

1.全球性问题

人类在发展过程中，也对自己的家园产生了不良影响甚至破坏。目前，人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。

2.国际合作的重要性

同时，随着交通、通信技术的发展，从一个地方到另一个地方所用的时间越来越短，人们觉得地球好像变小了，不同地区之间的联系也越来越密切。因此，人们把我们的家园称为“地球村”。这一切，都要求加强国际合作。

当今世界，加强国际经济合作尤其重要。一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也

存在着一些不足。另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关，例如，一件复杂产品可能是由多个国家共同生产的。因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。

进入21世纪，一些发展中国家的经济成为推动世界经济增长的主要动因。例如，在过去10年中，中国对世界经济增长的贡献率超过20%。中国正在积极参与国际经济合作。

拓展延伸：当今世界国际合作的主要模式

发达国家为发展中国家提供资金、设备、先进的生产技术和管理经验、工业制品；而发展中国家为发达国家提供原料、燃料和劳动力。

拓展延伸：当今世界十大重要国际组织：

1. 联合国（UN）——世界上最大的国际组织，总部设在美国纽约

2. 北大西洋公约组织（NATO）——总部在比利时首都布鲁塞尔

3、欧洲联盟（EU）——总部在比利时首都布鲁塞尔

4、世界贸易组织（WTO）——总部设在瑞士日内瓦

5、国际货币基金组织（IMF）——总部设在美国首都华盛顿

6、世界银行（WB）——总部设在美国首都华盛顿

7、石油输出国组织（OPEC欧佩克）——总部设在奥地利首都维也纳

8、国际原子能机构（IAEA）——总部设在奥地利首都维也纳

9、世界卫生组织（WHO）——总部设在瑞士日内瓦

10、国际奥林匹克委员会（IOC）——总部在瑞士洛桑

认识发达国家与发展中国家贸易的不平等：很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品，以及普通工业产品，这些产品的价格往往比较低。发达国家利用从发展中国家购买的原料，制造价值高、技术含量高的产品，并把它们销售到世界各地。这样，发达国家赚到的钱多，发展中国家赚到的钱少。这是造成现在发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。

活动：根据刚才的分析，参照给出的选项，把A环和B环补充完整。

课堂小结

我们学了什么？（地域发展差异；发达国家和发展中国家的分布；国际经济合作）

作业布置

1.举例说明发达国家与发展中国家的差异？

2.发达国家和发展中国家各主要分布在哪些地区？

3.解释“南北对话”与“南南合作”.

4.为什么要加强国际合作？