哲学史上的伟大变革精品学案

第三课

第二框

哲学史上的伟大变革

导学案

【学习目标】

（一）知识目标：

识记：⑴马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

⑵马克思主义哲学的基本特征。 ⑶马克思主义中国化的重大理论成果。

理解：⑴马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。

⑵实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。

（二）能力目标：

培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。

（三）情感、态度、价值观目标：

培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。

【自主学习】

1.马克思主义哲学的产生

⑴马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有着深厚的 、 __________ 和 。

①马克思主义哲学的产生的阶级基础是 __________。

②自然科学基础主要是______________、能量守恒和转化定律、______________。

③理论来源是______________古典哲学，其中主要是______________的辩证法和______________的唯物主义。

⑵马克思主义哲学的产生，实现了______上的伟大变革。

2.马克思主义哲学的基本特征

⑴马克思主义哲学第一次实现了__________与___________的有机统一；唯物辩证的_________与唯物辩证的__________的有机统一；实现了实践基础上的________和______的统一。

⑵马克思主义哲学的产生是人类_____发展到一定阶段的必然结果，是人类 _______智慧的结晶。自从有了马克思主义哲学，以__________为代表的劳动群众便有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。

3.马克思主义中国化的重大理论成果

⑴马克思主义是 ___的理论，它随着 的发展而发展。中国共产党在推进马克思主义中国化的进程中产生了 和__________________________。

①***思想的精髓是 。 __、 __、 __，是贯穿***思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是***思想的活的灵魂。

②邓小平理论的主题是 。

③“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了 、 的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。

④科学发展观是中国特色社会主义理论体系____________，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的_______________。科学发展观同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的______________。

【当堂练习】

1．马克思主义哲学产生的社会条件、阶级基础是( ) ①19世纪中叶欧洲资本主义的发展 ②无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台

③自然科学的发展取得重要成就 ④哲学社会科学积累了丰富的资料

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2．19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（ ） A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B坚持群众路线 ‘

C.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一

D.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

3．我们之所以说马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具，是因为（

）

A．马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义 B．马克思主义放之四海而皆准，能解决一切问题

C．马克思主义哲学指导我们可以不犯错误 D．它对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的

4．下列不属于马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合而产生的理论成果是（ ）

A．科学社会主义理论

B．***思想

C．邓小平理论

D．“三个代表”重要思想

5．马克思主义哲学产生的直接理论来源是（

）

A．文艺复兴

B．法国启蒙运动

C．空想社会主义

D．德国古典哲学

6．马克思说：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”对这句话的正确理解有（

）

①马克思主义哲学为无产阶级运动提供指导

②马克思主义哲学理想的实现需要无产阶级的斗争

③马克思主义哲学是无产阶级自发产生的世界观

④马克思主义哲学使无产阶级登上历史舞台

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④

7．***思想的精髓是（

）

A．实事求是

B．群众路线

C．独立自主

D．解放思想

8．邓小平理论科学地回答了（ ）

A．如何使社会主义由空想变为科学 B．如何使社会主义由科学理论变为社会制度的实践

C．如何实现中国社会主义革命的胜利 D．如何在中国这样经济文化落后的国家建设、巩固和发展社会主义

9．马克思主义哲学的基本特征是（ ）

①唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

②唯物主义与辩证法的有机统一

③世界观与方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

10．恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”这句话侧重强调( ) A．科学性和革命性的统一

B．原则性和灵活性的统一

C．客观性和能动性的统一

D．普遍性和特殊性的统一

11．“三个代表”重要思想创造性地回答了（

）

A．什么是社会主义，如何建设社会主义

B．建设什么样的党，怎样建设党

C．什么是当今时代的主题

D．社会主义与市场经济的关系

12．下列对马克思主义哲学与黑格尔哲学、费尔巴哈哲学的关系的说法中，正确的是( ) A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华

B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法+费尔巴哈唯物主义

C．马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展

D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核

13．19世纪以细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现为代表的自然科学的进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能；使得从哲学上概括自然科学的成就成为可能；也使得全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。这一论断说明(

) A．具体科学以哲学为基础，哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导

B．辩证唯物主义世界观对科学研究具有指导作用

C．具体科学的发展为马克思主义哲学的产生和发展提供了条件和依据

D．具体科学随着哲学的发展而发展

14．马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这主要说明马克思主义哲学的( ) A．阶级性

B．革命性

C．实践性

D．科学性

15．要深入学习中国特色社会主义理论体系，就必须认真学习马克思主义的基本原理，这是因为(

) A．中国特色社会主义理论体系是马克思主义理论的哲学基础

B．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

C．马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系的哲学基础

D．马克思主义的基本原理为我国现代化建设提供了具体的解决方案

16．***思想的活的灵魂包括(

) ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主

A．①②③

B．②③④

C．①③④ D．①②④

17．中国特色社会主义理论体系包括(

) ①***思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【课后作业】

1．马克思主义哲学产生的历史条件有哪些?

2．简述马克思主义哲学的基本特征。

3.马克思主义中国化的重大理论成果有哪些？

4.***思想的精髓、活的灵魂是什么？

5.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的主题分别是什么？

参考答案

3.1 1—5AABBC 6—11CACACB 3.2 1—5ADDAD 6—10AADCA 11—15BDCCC 16—17DB