资料摘要
第三单元分配记背内容(一)个人收入的分配(微观)1、我国的分配制度:(1)内容(2)按劳分配的含义、地位(3)为什么要实行按劳分配:原因+意义(4)我国的个人收入分配方式主要有:2、为什么我国现阶段实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?原因P58+意义(P59+P60)3、收入分配公平:(
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 37
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-25 10:10:00
- 来源学校
- 学校:辰溪县第二中学
第 1 页,共 1 页
单元复习与测试课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试课时教案
正文
第三单元
分配
记背内容
(一)
个人收入的分配(微观)
1、我国的分配制度:
(1)内容
(2)按劳分配的含义、地位
(3)为什么要实行按劳分配:原因+意义
(4)我国的个人收入分配方式主要有:
2、为什么我国现阶段实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?
原因P58+意义(P59+P60)
3、收入分配公平:
(1)为什么要求公平?原因+意义P60 (2)实现收入分配公平的措施
(3)效率与公平的关系
(4)正确处理效率与公平的关系
(二)国家收入的分配:即财政(宏观)
1、财政的作用
2、财政收入:分类、影响因素
财政支出:分类
3、税收:
①基本特征及其之间的关系
②种类
③增值税:征税对象、税率、作用(意义)
④个所得税:征税对象、税率、作用(意义)
⑤为什么必须依法纳税?
⑥违税行为主要有:
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-25 10:10:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 37
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154475
来自:学校:辰溪县第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。