单元复习与测试教案3｜教案在线预览

资料摘要

微课教学设计微课名称商品的价值量四川省成都市中和中学教师姓名谢世君工作单位学科：高中政治年级：高一教材版本：人教社所属章节：第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》知识点描述：知识点来源1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。2.商品

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-05-18 09:27:00

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学校：四川省成都市中和中学

单元复习与测试教案3

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2018-05-18 09:27:00

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关键词：单元复习与测试教案3

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微课教学设计微课名称

商品的价值量

四川省成都市中和中学

教师姓名

谢世君

工作单位

学

科：

高中政治

年

级：高一

教材版本：人教社

所属章节：第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》

知识点描述：

知识点来源

1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

2.商品的价值总量与与个别劳动生产率成正比，社会劳动生产率无关。

3.提高劳动生产率对生产者、消费者和社会的价值和意义。

□√讲授型

□√演示型□

练习型

PPT+录制软件

教学类型

录制工具

和方法

设计思路

商品价值量是经济生活最基本和重要的概念，价值总量关系到学生对企业经济效益和竞争方式的理解。本微课遵循从生活逻辑到理论逻辑认识路径，即认识价值量—计算价值量和价值总量—理解劳动生产率的意义；

通过案例演示，帮助学生掌握概念，理解价值量和价值总量的经济意义。

教学设计内容

一、教学目的：

掌握价值量概念，理解和应用劳动生产率的经济意义。

二、重点难点：1.商品的价值量；2.商品的价值总量；3.劳动生产率的经济意义

三、教学过程：

1.认识商品的价值量 2.计算商品的价值量和价值总量 3.总结价值量和价值总量的几对关系

4.知识拓展：劳动生产率的意义

应用说明: 适合高中生及以上学历的学习者

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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