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信息技术Access操作题复习课教学设计复习内容:学业水平考试操作题练习复习重点:1、新建表2、修改表3、创建关系4、创建查询5、创建窗体、创建报表6、数据导入复习难点:1、新建表2、修改表3、创建关系4、创建查询5、数据导入学情分析:信息技术考试50分理论、50分操作。每周2课时,无课外时间对操作
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- 所属课文:5.3.1 操作数据库
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- 2018-07-06 09:24:00
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- 学校:武定第一中学
5.3.1 操作数据库PPT及专用教学设计内容
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关键词:5.3.1 操作数据库PPT及专用教学设计内容
正文
信息技术Access操作题复习课教学设计
复习内容:学业水平考试操作题练习
复习重点:
1、新建表
2、修改表
3、创建关系
4、创建查询
5、创建窗体、创建报表
6、数据导入
复习难点:
1、新建表
2、修改表
3、创建关系
4、创建查询
5、数据导入
学情分析:信息技术考试50分理论、50分操作。每周2课时,无课外时间对操作题的复习巩固。除了课本,利用考试说明复习材料进行强化训练。能够让学生熟练Access考试大题的操作,合理分配考试时间。
复习方法:10分钟复习知识点并演示操作,30分钟学生上机操作,教师在学生做题过程中进行个别辅导。学生上机操作练习过程中,教师随时走动辅导检查,并及时纠正错误。
复习时间:2课时
复习材料:信息技术学业水平考试说明(P68 —8、9题)。
教师讲解内容(P68- 8题):
1、新建表
2、修改表
3、创建关系
4、创建查询
5、创建窗体、创建报表
1
6、数据导入
考点分析如下:
1、新建表:表→新建→设计视图(自己输入字段名称、数据类型、设置主键)
2、修改表:
1)
修改表的结构(字段名修改、数据类型修改、主键修改、添加字段、删除字段):选中表(单击表)→设计
a)
2)
修改表的记录:选中表(单击表)→打开
3、创建关系:工具—关系—添加两张表→连接要求建立关系的字段→勾上参照完整性(注:若没有表,关系→显示表)
4、创建查询:查询→新建→设计视图→确定→添加表→选择字段→关闭→输入查询名称→完成(注:按要求命名)
修改编辑查询:单击查询表→设计
5、创建窗体、创建报表
自动创建窗体:窗体→新建→自动窗体(选择其中一种)→选择数据来源表→保存
创建报表:报表→新建→自动报表(选择其中一种)→选择数据来源表→保存
2
6、数据导入
文件→获取外部数据→导入
注意:被导入的文件一般有两种类型
.txt
.xls
复习反馈方法:
通过查看学生作业提交的情况,判断学生操作过程中那些知识点出错,从而在下节课中重点强调该类型的操作。
3
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