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信息技术Access操作题复习课教学设计复习内容:学业水平考试操作题练习复习重点:1、新建表2、修改表3、创建关系4、创建查询5、创建窗体、创建报表6、数据导入复习难点:1、新建表2、修改表3、创建关系4、创建查询5、数据导入学情分析:信息技术考试50分理论、50分操作。每周2课时,无课外时间对操作

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5.3.1 操作数据库PPT及专用教学设计内容

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5.3.1 操作数据库PPT及专用教学设计内容

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关键词:5.3.1 操作数据库PPT及专用教学设计内容

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信息技术Access操作题复习课教学设计

复习内容:学业水平考试操作题练习

复习重点:

1、新建表

2、修改表

3、创建关系

4、创建查询

5、创建窗体、创建报表

6、数据导入

复习难点:

1、新建表

2、修改表

3、创建关系

4、创建查询

5、数据导入

学情分析:信息技术考试50分理论、50分操作。每周2课时,无课外时间对操作题的复习巩固。除了课本,利用考试说明复习材料进行强化训练。能够让学生熟练Access考试大题的操作,合理分配考试时间。

复习方法:10分钟复习知识点并演示操作,30分钟学生上机操作,教师在学生做题过程中进行个别辅导。学生上机操作练习过程中,教师随时走动辅导检查,并及时纠正错误。

复习时间:2课时

复习材料:信息技术学业水平考试说明(P68 —8、9题)。

教师讲解内容(P68- 8题):

1、新建表

2、修改表

3、创建关系

4、创建查询

5、创建窗体、创建报表

1

6、数据导入

考点分析如下:

1、新建表:表→新建→设计视图(自己输入字段名称、数据类型、设置主键)

2、修改表:

1)

修改表的结构(字段名修改、数据类型修改、主键修改、添加字段、删除字段):选中表(单击表)→设计

a)

2)

修改表的记录:选中表(单击表)→打开

3、创建关系:工具—关系—添加两张表→连接要求建立关系的字段→勾上参照完整性(注:若没有表,关系→显示表)

4、创建查询:查询→新建→设计视图→确定→添加表→选择字段→关闭→输入查询名称→完成(注:按要求命名)

修改编辑查询:单击查询表→设计

5、创建窗体、创建报表

自动创建窗体:窗体→新建→自动窗体(选择其中一种)→选择数据来源表→保存

创建报表:报表→新建→自动报表(选择其中一种)→选择数据来源表→保存

2

6、数据导入

文件→获取外部数据→导入

注意:被导入的文件一般有两种类型

.txt

.xls

复习反馈方法:

通过查看学生作业提交的情况,判断学生操作过程中那些知识点出错,从而在下节课中重点强调该类型的操作。

3

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