展示台教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

三年级语文下册园地二“展示台”教学设计秦皇岛市北戴河新区南戴河小学李悦活动目的:1、观察自然,观察社会,能用书面或口头方式表达自己的观察所得。2、能在老师指导下,开展有趣味的语文活动,在活动中学会合作。3、激发学生爱护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护家乡环境,增强自豪感、自信心。活动重点:观察

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-05-17 15:13:00

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学校：秦皇岛北戴河新区南戴河小学

展示台教学设计第一课时

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2018-05-17 15:13:00

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关键词：展示台教学设计第一课时

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三年级语文下册园地二“展示台”教学设计秦皇岛市北戴河新区南戴河小学李悦

活动目的:

1、观察自然,观察社会,能用书面或口头方式表达自己的观察所得。

2、能在老师指导下,开展有趣味的语文活动,在活动中学会合作。

3、激发学生爱护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护家乡环境,增强自豪感、自信心。

活动重点:观察自然,观察社会,能用书面或口头方式表达自己的观察所得。

教学难点:激发学生爱护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护家乡环境,增强自豪感、自信心。

活动准备:制作环保手抄报,展示牌,环保小制作,书写环保倡议书等。

活动设计:

一、教师由环保话题引入,并宣布今天活动的主题

二、教师宣布展示活动开始,并介绍主持人:张艺轩、王飞。

三、主要分五个板块进行展示。

1、汇报调查结果

2、美文共赏(4-5名同学展示)

主要介绍环保话题的文章,并谈自己对文章的理解、看法,

与同学们共赏。如《地球只有一个》等文章。

3、变废为宝(4—5人) 孩子们展示自己亲手制作的小物件,并介绍为什么制作,成品的用途,怎么想的等。

4、个性展示

环保画的展示:介绍画的内容,目的等。(5—6人)

5、环保歌曲,《低碳贝贝》。

四、教师总结此次活动,并提出展望。

五、主持人总结,并宣布此次活动结束。

关于本教案的常见问题

Q：展示台教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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