中国经济发展进入新时代优秀完整教案

中国经济发展进入新时代

教学设计

一、教学目标与核心素养

教学目标

（一）知识目标

1、识记总体小康的建设成在宏观和微观上的表现，中国特色社会主义新时代的经济建设

2、理解低水平、不全面、发限很不平面的小鹿，以及小康社会设进程是不平衡的发展过程

3、运用所学知识，初步分析中国特色社会主义新时代的经济建设的意义

二)能力目标

通过分析由总体小康到全面小康到中国特色社会主义新时代经济建设的奋斗目际，培养学生用联系的、全面的、发的观点看问题的能力

(三)

情感、态度与价值目标

通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性

核心素养：

政治认同:通过学习总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现，中国特色社主新时代经济建设的目标，初步认识我国的社会发展，认同我国的社会主义制度，树立四个自信

科学精神：结合教材，通过分析由总体小康到全面小康再至中国持色社会主义新时代的经济建设的奋斗目标，培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。

法治意识:通过本框的学习，通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性，做到纪守法

二、教学重难点

正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设的经济目标

三、课前准备

课件、我国中国特色社会主义新时代的经济建设的数据，图表

四、教学过程

第一部分

历史性的变革：十八大以来经济建设所取得的成就

党的十八大以来，我国经济建设所取得的巨大成就：

1.经济建设取得重大成就：贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升，实施创新驱动发展战略。

2.人民生活不断改善：贯彻以人民为中心的发展思想，脱贫攻坚战取得决定性进展。

3.生态文明建设成效显著：贯彻绿色发展理念，成为全球生态文明建设的重要参与、贡献、引导者。

第二部分

新时代的社会主要矛盾：是什么、为什么、怎么办

3.新时代的社会主要矛盾——怎么办：一着力

二坚持

①着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益，

更好推动人的全面发展、社会全面进步。

②坚持“两个没有变”：基本国情没有变、国际地位没有变。

③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结……现代化强国而奋斗。

第三部分

开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署

畅想未来——

2020年的你会在干什么？

2021年的你会在干什么？

2035年的你会在干什么？

2049年的你会在干什么？

2050年之后的你会在干什么？

2020年：全面建成小康社会

2021年：建党一百周年

2035年：基本实现社会主义现代化

2049年：新中国成立一百周年

2050年之后：社会主义现代化强国

1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署：

①到建党100年时，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

②在此基础上再奋斗30年，到新中国成立100年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。

基础：解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平。

中我国经济发展进入新时代国经济发展进入新时代

经济建设取得重大成就

人民生活不断改善

生态文明建设成效显著

是什么：新时代主要矛盾

为什么：新时代主要矛盾分析

怎么办：如何应对新时代主要矛盾

“两个一百年”奋斗目标的战略部署

背景：

历史性变革

主要矛盾转变

开启新征程

“两个一百年”奋斗目标的分步实施及表现

五、课堂练习

1.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。2017年10月，贵州省的《国家生态文明试验区(贵州)实施方案》发布。贵州省通过实施大生态战略行动，并衔接大数据、大扶贫两大战略行动，共同打造贵州生态文明试验区，以守住长江、珠江上游生态屏障。这表明

A.要树立并贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念

B.我国生态文明制度体系已经形成

C.我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者

D.我国的脱贫攻坚战取得决定性胜利

2.“中国特色社会主义进入了新时代，我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着充分的现实依据，表现在

①新时代人民美好生活需要日益广泛

②我国社会生产力水平总体上显著提高

③我国已经走出了社会主义初级阶段

④我国产品供给处于供给充足且过剩状态

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

3.长期以来，京津冀地区的经济发展极为不平衡。2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，这是继深圳特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。国家设立雄安新区有利于

①发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高资源利用率

②极大地提高人民的生活水平，维护劳动者的合法权益

③加快转变京津冀地区经济发展方式，培育创新驱动发展引擎

④进一步缓解北京交通、住房、教育、医疗等方面的压力

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④