第三单元　含硅矿物与信息材料教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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二氧化硅与信息材料学案一、三维目标（1）知识与技能：知道二氧化硅的一些性质及硅单质的制备，了解二氧化硅和单晶硅的用途，（2）过程与方法：引导与自学相结合，了解我国材料科学发展的成就，以及与人类文明发展的密切关系。（3）情感态度与价值观：社会及科学技术的发展对新型材料的要求，激发学习化学的热情，提高社

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所属课文：第三单元　含硅矿物与信息材料

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2018-06-25 16:27:00

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第三单元　含硅矿物与信息材料教案教学设计导入整理

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二氧化硅与信息材料学案

一、三维目标

（1）知识与技能：知道二氧化硅的一些性质及硅单质的制备，了解二氧化硅和单晶硅的用途，

（2）过程与方法：引导与自学相结合，了解我国材料科学发展的成就，以及与人类文明发展的密切关系。

（3）情感态度与价值观：社会及科学技术的发展对新型材料的要求，激发学习化学的热情，提高社会责任感。

二、教学重点与难点重点：二氧化硅和单晶硅的应用，二氧化硅的性质。

难点：二氧化硅的化学性质。

三、学习过程

【投影】玛瑙、石英等图片

一、二氧化硅

1．存在形式：沙子、石英、水晶、硅藻土

【设问】二氧化硅是氧化物，它是哪类氧化物？

【设疑】

酸性氧化物应该具有那些性质呢？请根据阅读课本内容设计表格归纳二氧化硅的性质。

2．性质：

二氧化硅

状态

硬度

性熔沸点

质

化与氢氟酸

SiO2+HF=H2O+SiF4

↑

学与碱溶液

性质

与碱性氧化物

【归纳】从上面的比较我们看出，SiO2性质______，不与水、酸（氢氟酸除外）反应，耐高温、耐腐蚀。但可与_________和________溶液反应。

【设疑】盛放氢氧化钠溶液的玻璃试剂瓶不能用玻璃塞，你知道是什么原因吗？

3．SiO2的结构，空间结构：立体网状结构

结构单元：______体

SiO2用途：非常广泛，可用于制作光学镜片、石英坩埚、光导纤维等

【介绍】硅常作半导体材料。硅半导体材料的制备必须先制得高纯硅，请看制备出的硅晶体图片。

【设问】那么硅晶体又是如何制备的呢？

二、硅1．硅的制备：制粗硅：

硅提纯：

、

【引导】晶体硅的性质又怎样呢？请大家阅读课本82页，然后归纳一下。

2．硅的物理性质：灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体。熔沸点___，硬度___，难溶于水。

硅晶体的导电性介于导体和绝缘体之间，是一种重要的________材料。

3．硅的化学性质:（1）常温下，性质稳定，与氧气、氯气、硝硫酸等都很难反应（2）加热高温条件下，与氧气、氯气等反应。

Si + O2

高温

______ Si + 2Cl

高温

_________液态）

4．硅的用途

三、小结

【巩固练习】

1.下列关于硅和二氧化硅的性质叙述中正确的是

（）

A.常温下O2能把Si氧化成SiO2 B．SiO2是酸性氧化物，能与水反应生成硅酸

C．石英、水晶、海沙的主要成分都是SiO2 D．硅通常很稳定，不溶于常见的溶液中。 2．要除去SiO2中混有的少量杂质CaCO3，最适宜的试剂是 ( ) A.水 B.盐酸 C.稀硫酸 D.氢氧化钠溶液。

关于本教案的常见问题

Q：第三单元　含硅矿物与信息材料教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元　含硅矿物与信息材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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