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没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。《大卫·科波菲尔》专题3 第一单元从铝土矿到铝合金第二单元铁、铜的获取及应用(问题导学复习)编制人:茅村中学化学组 杜媛 2017/12/20 一、学习目标:1、了解了解铝在地壳中金属元素的含量,掌握铝、铁的冶炼方法2、了解铝、铁、铜在日常生活中的应用。3

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第三单元 含硅矿物与信息材料教案3

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第三单元 含硅矿物与信息材料教案3

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关键词:第三单元 含硅矿…教案3

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没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。

《大卫·科波菲尔》

专题3

第一单元

从铝土矿到铝合金

第二单元

铁、铜的获取及应用(问题导学复习)

编制人:茅村中学化学组 杜媛 2017/12/20 一、学习目标:

1、了解了解铝在地壳中金属元素的含量,掌握铝、铁的冶炼方法

2、了解铝、铁、铜在日常生活中的应用。

3、在学生已有的一些有关铝、铁、铜知识的基础上,结合氧化还原反应、离子反应等知识进一步学习铁、铝及它们的一些重要化合物的化学性质,构建其知识网络。

4、进一步体会铝铜铁三大基础材料的重要影响。

二、课堂探究:

【问题1】元素在自然界中主要以什么形式存在?

如何由铝土矿冶炼金属铝,

请你写出工艺流程。

【问题2】什么是两性氧化物和两性氢氧化物?

你能写出氧化铝,氢氧化铝分别与盐酸、氢氧化钠溶液反应的化学方程式吗?

【问题3】金属铝有哪些主要化学性质?铝在日常生活中有哪些用途?

请用思维导图法表示出来。

【问题4】写出由铁矿石为原料冶炼铁的化学方程式。为什么铁的冶炼方法与铝不同? 【问题5】铁的性质主要体现在哪些方面?铁在日常生活中有哪些用途?请用思维导图法把这两点表示出来。

精神的浩瀚,想象得活跃,心灵的勤奋,就是天才!

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没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。

《大卫·科波菲尔》

【问题6】如何区别亚铁离子和铁离子?你能写出多少种方法,请讨论完成。

【问题7】如何实现亚铁离子和铁离子的相互转化。亚铁离子和铁离子的相互转化有何实际应用元素在自然界中主要以什么形式存在?

【问题8】如何实现亚铁离子和铁离子的相互转化。液体离子和铁离子的相互转化有何实际应用元素在自然界中主要以什么形式存在?金属铜在日常生活中有哪些应用?你能说出铜的主要性质吗?

【问题9】铜元素在自然界中主要以什么形式存在?金属铜在日常生活中有哪些应用?你能说出铜的主要性质吗?

三、重点聚焦:(我的收获)

1、“铝三角”

2、“铁三角”

精神的浩瀚,想象得活跃,心灵的勤奋,就是天才!

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没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。

《大卫·科波菲尔》

四、问题解决:课本70页第7题

五、考题直击

学测考试说明样题

(2013年T12)下列离子方程式正确的是

A.稀硝酸与氢氧化钾溶液反应H++OH==H2O 一

B.铝与稀盐酸反应Al+2H+==Al3++H2↑

C.三氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应FeCl3+3OH==Fe(OH)3↓+3C1

D.二氧化碳与石灰水反应

CO2+2OH==CO32+

H2O 一一一-(2014年T5)5.常温下,下列物质可以用铝制容器盛装的是

(

)

A.氢氧化钠溶液

B.稀硫酸

+-

C.浓盐酸

-

D.浓硝酸

(2014年T9)在含有大量K、OH、CO32的溶液中还可能大量存在的离子是(

)

A.NH4

(2015年T7)下列鉴别物质的方法能达到目的的是(

)

A.用加热、称重的方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体

B.用焰色反应鉴别NaCl固体和NaOH固体

C.用KSCN溶液鉴别FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液

D.用丁达尔效应鉴别NaCl溶液和KCl溶液

(2015年T9)在含有大量K、OH、CO32的溶液中还可能大量存在的离子+--+

B.Al3

C.Ca2

++

D.SO42

-是(

)

A.NH4

+

B.Al3

C.Ca2

D.SO42

++-(2015T13)我国古代就有湿法炼铜的记载“曾青得铁则化为铜”,反应为Fe+CuSO4===Cu+FeSO4。有关该反应的说法正确的是(

)

A.Fe是氧化剂

B.CuSO4是还原剂

C.Fe被氧化

D.CuSO4发生氧化反应

2016年

5.常温下,下列物质可以用铝制容器盛装的是(

)

A.氢氧化钠溶液

B.稀硫酸

C.浓盐酸

D.浓硝酸

+--

9.在含有大量K、OH、CO32的溶液中还可能大量存在的离子是(

)

A.NH4

+

B.Al3

C.Ca2

++

D.SO42

-精神的浩瀚,想象得活跃,心灵的勤奋,就是天才!

3

没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。

《大卫·科波菲尔》

12.下列反应的离子方程式正确的是( )

A.FeCl3溶液与Cu的反应:Fe3+

+ Cu = Fe + Cu

+

-

2+2+B.AgNO3溶液与NaCl溶液的反应:Ag+ Cl= AgCl↓

C.Cu(OH)2与CH3COOH溶液的反应:H+ OH=

H2O D.CaCO3与HNO3溶液的反应:CO3---2-

+

-

+ 2H= CO2↑+ H2O +16-10.在含有大量的Ba2+、OH、Cl的溶液中,还可能大量共存的离子是(

)

-

A.CO32

B.NO3

C.H+

D.Fe3+

16-18.下列实验方法能达到实验目的的是(

)

A.用分液漏斗从食醋中分离出乙酸

B.用焰色反应鉴别Na2SO4和Na2CO3

C.用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HCl

D.用KSCN溶液检验FeCl3溶液中是否含有Fe3+

25.有关物质的转化关系如下图所示(部分物质与条件已略去)。A是常见的金属单质,B是常见的强酸,E是空气中含量最多的单质,I是既能与强酸又能与强碱反应的氧化物,G是最常见的无色液体,J是一种高硬度材料(摩尔质量为—41g ·mol1)。

请回答下列问题:

(1)D的化学式为_________________。

(2)F的电子式为__________________。

(3)写出反应①的离子方程式:_________________________。

(4)写出反应②的化学方程式:_________________________。

五、课后反思

精神的浩瀚,想象得活跃,心灵的勤奋,就是天才!

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没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。

《大卫·科波菲尔》

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