1吨有多重优质课教案｜教案在线预览

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三年级数学《1吨有多重》教学设计教材分析:本节课主要学习质量单位“吨”,为了认识1吨有多重,教材提出三个问题。第一个问题是认一认1吨有多重;第二个问题是说一说生活中在哪些地方见到过“吨”,通过举例进一步促进学生对吨的感受,体会吨与现实生活的联系;第三个问题是会选择适当的质量单位表示生活中物体的质量。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-24 09:44:00

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学校：咸阳市秦都区古渡办事处魏家泉小学

1吨有多重优质课教案

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关键词：1吨有多重优质课教案

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三年级数学《1吨有多重》教学设计

教材分析:本节课主要学习质量单位“吨”,为了认识1吨有多重,教材提出三个问题。第一个问题是认一认1吨有多重;第二个问题是说一说生活中在哪些地方见到过“吨”,通过举例进一步促进学生对吨的感受,体会吨与现实生活的联系;第三个问题是会选择适当的质量单位表示生活中物体的质量。

教学目标:结合具体情境,认识质量单位“吨”,了解1吨有多重,知道“1吨= 1000千克”,并能进行简单的换算能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量,提高估计能力,感受质量与日常生活的联系。

教学重点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

教学难点:掌握“1吨= 1000千克”,并能进行简单的换算。

课时:一课时

课前准备:课件,电子秤

教学过程:

一、复习导入

1 上节课我们研究了基础质量单位千克和克,你知道它们之间的关系吗?(课件)出示复习题

2 那你能用我们学过的质量单位来描述一下自己的体重呢?

3那大象也想量量它的体重,问题导入1头大象的问题“你知道我有多重吗?

师引导学生思考:用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重,你认为合适吗?从而自然引出质量单位“吨”。吨是较大的质量单位,那么1吨有多重呢?(引出课题:1吨有多重,并板书)

二、探究交流,感知新知

1、利用多媒体出示书上画面。

(1)出示图片,请同学读一下数学信息。

(2)请同学列算式独立算一算,然后交流一下计算结果。

40人约重1000千克

(3)小组汇报。你发现什么?

师根据学生回答板书:1吨=1000千克,并介绍用字母表示:

1 t=1000 kg。

2、联系生活,理解新知。

(1)小活动:先了解自己同桌的体重,在背一背,说一说感受

(2)举例说明生活中有许多物体要用到质量单位吨。

(多媒体出示) 让学生说一说每幅图的意思,教师进行补充。

(3)让学生再举几个生活中的例子,师生共同进行分析。3、小结质量单位

克,千克,吨,并引导学生应用。出示课件

三、综合应用,巩固拓展

1、指名回答书上的练一练,师检查,对学习有困难的学生进行指导。

2、概念辨别,演练换算,灵活应用

四、拓展计算,动画演示,提高兴趣

今天我们学习了有关质量单位吨的内容,请同学们观察生活中“吨”的影子,几个这样的重量合起来是一吨呢。

五、汇报交流

板书设计

1吨有多重

1吨=1000千克

1千克=1000克

字母表示:1 t=1000 kg

1 kg=1000g

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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