资料摘要
教学设计1．了解反应热和焓变的涵义，能判断某反应是吸热反应还是放热反应2．能从微观角度出发，运用化学键的知识，解释化学反应的能量问题。3．了解热化学方程式中的涵义，能正确书写热化学方程式4．了解燃烧热的涵义，能正确地写出物质燃烧的热化学方程式及有关的计算。5．了解怎样合理利用化石燃料，开发新能源。6
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：归纳与整理
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 20
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-30 09:27:00
- 来源学校
- 学校：湘乡市第一中学
第 1 页，共 1 页
归纳与整理教案教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：归纳与整理教案教学设计
正文
教学设计
1．了解反应热和焓变的涵义，能判断某反应是吸热
反应还是放热反应
2．能从微观角度出发，运用化学键的知识，解释化
学反应的能量问题。
3．了解热化学方程式中的涵义，能正确书写热化学
方程式
4．了解燃烧热的涵义，能正确地写出物质燃烧的热
化学方程式及有关的计算。
5．了解怎样合理利用化石燃料，开发新能源。
6．掌握盖斯定律，并能用盖斯定律求反应热，体会
盖斯定律在科研中的意义
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-30 09:27:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 20
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_157201
来自：学校：湘乡市第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：归纳与整理教案教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。