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美丽的武夷山教学目标:1.掌握生字词,认清读音、熟记字型、理解字义、正确书写。2.流利、有感情的朗读课文。3.通过观看碟片,朗读,让学生感受武夷山的美,体会那种“入诗入画”的感觉。教学重点:1.掌握生字词。2.理解课文内容。教学难点:体会武夷山的美与奇,体会“入诗入画”的感觉。教学准备:课件课时安排

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2018-05-07 11:34:00
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②美丽的武夷山优质课一等奖

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②美丽的武夷山优质课一等奖

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关键词:②美丽的武夷山优质课一等奖

正文

美丽的武夷山

教学目标:

1.掌握生字词,认清读音、熟记字型、理解字义、正确书写。

2.流利、有感情的朗读课文。

3.通过观看碟片,朗读,让学生感受武夷山的美,体会那种“入诗入画”的感觉。

教学重点:

1.掌握生字词。

2.理解课文内容。

教学难点:体会武夷山的美与奇,体会“入诗入画”的感觉。

教学准备:课件

课时安排:2课时

教学过程:

一、导入

1.同学们都知道什么山?它们都是什么样的?

2.板书课题。

二、初读课文,整体感知

1.放录音。

2.自读。

3.说一说你从课文中知道了什么?

三、感受武夷山的美

1.放《美丽的武夷山》风景碟片。

2.提出要求——看看你都看到了什么?它们都是什么样的?

3.指导朗读。你觉得读时应注意什么?怎么读?

4.你还可以想象它是什么样的?

引导学生用“有的……有的……有的……有的……”练习说话。

5.自己试读。

6.同桌合作比赛读。

7.站起来全班读。

8.指名读,学生评议。

四、巩固理解

师生配乐感情读文。

五、小结。

作业设计:选择自己喜欢的段落背诵。

板书设计:

美丽的武夷山

山水

山势险峻绕着山峰转

造型奇特清静入诗入画

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关于本教案的常见问题

Q:②美丽的武夷山优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《②美丽的武夷山》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。