6 大太阳的小房子ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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课题6、大太阳的小房子班级课型新授课时2 209班执教人钟广冰4 时间2017年9月28日节数知识与能力：认识本课11个生字，会写6个生字。会认5个生字。教学过程与方法：通过质疑、解疑，理解课文。拓展、延伸、充实课文内目标容，激发学生兴趣。情感态度价值观：培养学生热爱大自然的美好情感。重点重点：正确

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 大太阳的小房子

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2019-11-24 00:50:51

来源学校

学校：龙山县第二小学

6 大太阳的小房子ppt配套的板书设计及意图

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关键词：6 大太阳的小房子ppt配套的板书设计及意图

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课题

6、大太阳的小房子

班级

课型

新

授

课时

2 209班

执教人

钟广冰

时间

2017年9月28日

节

数

知识与能力：认识本课11个生字，会写6个生字。会认5个生字。

教学过程与方法：通过质疑、解疑，理解课文。拓展、延伸、充实课文内目标

容，激发学生兴趣。

情感态度价值观：培养学生热爱大自然的美好情感。

重点重点：正确读写本课生字。

难点

难点：写字、识记字形。

教法教法：

启发式教学法

学法

学法：小组讨论法

教学多媒体课件

准备

教学过程

第二课时

一、谈话引入，揭题。

地球上的许多动植物都有自己的家。大太阳有自己的家吗？它的家又是怎样的？

二、初读课文，学生质疑

1、看到课题，想到了什么？

学生思维：

①太阳很大，房子却很小。它是怎样住进去的呢？

指导老师建议

②太阳温度那么高，房子是用什么做的呢？

2、（读课题）大太阳的小房子指的是什么？

大太阳的小房子指的是露珠。

3、学生质疑

这么大的太阳怎么可以走进这么小的房间呢？

三、课堂延伸拓展。

1、太阳会走进露珠里，观察露珠图片。

问：太阳真的躲在露珠里吗？在露珠里留下的是什么？

结合学生生活认知倒影

2、“又红又大的太阳”是怎样走进小房子的？还会有什么景物会走进小小的露珠里？

强调：倒影。

四、朗读指导，掌握诗歌节奏。

太阳/很大，

房子/却/很小/很小。

谁/要是不信，

请往/露珠里/瞧瞧：

一个/又红又大的/太阳，

躲在/小小的露珠里//微笑。

五、背诵诗歌。

板书设计

6、大太阳的小房子

又大又红的太阳躲在露珠里微笑

作业设计

一、照样子写词语。

又（）又（）又（）又（）又（）又（）

二、把词语连成一句通顺的话。

1 、又红又大的小小的太阳露珠里在一个微笑

2、高高兴兴地背着书包上学去我

三、造句。

却……

也许……

关于本教案的常见问题

Q：6 大太阳的小房子ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 大太阳的小房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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