Lesson 13 Summer Is Coming!教案及板书设计｜教案在线预览

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Lesson 13 《Summer Is Coming》导学案学习目标: 1.会简单描述每一个季节树的不同特征，并说出自己在不同的季节喜欢什么活动. 2.提高看图说话、运用英语的能力. 3. 在交流动手中体验学习的乐趣，培养学生大胆开口说英语的能力. 探究新知：★活动一1.What season i

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所属课文：Lesson 13 Summer Is Coming!

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2018-04-27 16:05:00

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学校：雄县龙湾镇马务头小学

Lesson 13 Summer Is Coming!教案及板书设计

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Lesson 13 《Summer Is Coming》导学案

学习目标: 1.会简单描述每一个季节树的不同特征，并说出自己在不同的季节喜欢什么活动. 2.提高看图说话、运用英语的能力. 3. 在交流动手中体验学习的乐趣，培养学生大胆开口说英语的能力. 探究新知：

★活动一

1.What

season

now? 2.关于春天你知道些什么?(提示词：weather、trees、like to do).依次说出夏天、秋天、冬天.(方法同上). 3.听录音，尝试模仿读课文.

★展示一

小组展示，根据自己画的图画，说出关于四季的变化. ★活动二

1.看Part2中的图片与例句，根据图片回答问题. 2.说一说你在夏天喜欢什么？

★展示二

小组成员展示. 达标检测:用词的适当形式填空

1.I like to ______(swim). 2.The weather is ________(snow). 3.What ______(happen) to trees in different seasons. 4._______(tree) don’t have _______(some) leaves.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 Summer Is Coming!教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 Summer Is Coming!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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