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Lesson 11 What Do They Eat ?》一、教学目标: 知识目标:1.能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词: meat ,eat ,they。 2.会运用句型:---What do they eat ? ---They eat …。3.掌握字母S、Z、

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Lesson 11 What Do They Eat?获奖说课稿

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正文

Lesson 11 What Do They Eat ?》

一、教学目标: 知识目标:

1.能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词: meat ,eat ,they。 2.

会运用句型:---What do they eat ? ---They eat …

。

3.掌握字母S、Z、X、O 的发音。 能力目标:能够过本课的学习,学生能用英语提问动物吃什么,以 及对此能回答。 情感目标:培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性,培 养学生热爱动物,热爱生活。 二、教学重点、难点: 1、能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词:meat 。

2、能利用句型:---What do they eat ? ---They eat … 三、教学准备: 动物、食物的图片,单词卡片,动物生活地点的图片,多媒体课

件,录音机,磁带。 四、教学过程: Step 1 :Greeting S : ( stand up )Good morning teacher . T : Good morning class . Step 2 : Reviewing 教师选出三名自愿上台的同学,把动物的三种生活环境贴在黑板上,然后把三种动物的单词卡片交给这四名同学,让他们通过老师提问,找到每种动物的生活环境。选对者,得动物的图片一张。 例如

:

T :What dose a fish live ? S :In a river 。

Step 3 : New concept 1、T :我们都知道了所学动物的生活环境,那他们都吃什么呢?今天就让我们一起来了解学习动物吃的是什么? (板书:Lesson 11 What Do They Eat ?) 教师点击课件,出现一头奶牛。 T :Where dose a cow live ? S :On a farm . T :What dose it eat ? S :Grass . It eats grass .

教师点击牛吃草的画面。 T :Cows eat grass . 教师点击猴子的图片, T :What do monkeys eat ?

S :Monkeys eat bananas . 教师板书banana,教读单词banana。

用同样的方法教授单词meat。

2、Play a game 找吃的: 教师任选四名自愿上台的同学,把所学动物食物的图片贴在黑板上,然后让四名同学拿动物单词卡片,通过回答老师提出的问题,为动物选择它们的食物。选对者得该动物图片。 3、 let’s do it。看图说句子。出示四幅图的图片,根据图片,让学生说句子。 4、字母及发音。让学生齐唱字母歌,然后教授字母发音,领读单词。 Step 3 :Homework

画一下你喜欢的动物生活在哪里,吃什么,并用英语描述一下。

Step4: blackboard design: Lesson 11 What Do They Eat ? --What do they eat ? --Cats eat fish . --Cows eat grass . --Monkeys eat bananas . --Tigers eat meat .

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