解决问题教案及板书设计｜教案在线预览

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解决问题（例6）测量广南县珠琳镇上寨小学陈文粉教学内容：27页解决问题（例6），做一做。教学目标：1、通过实践操作、观察比较、猜测推算等活动，培养学生的推算能力。2、培养学生的探究意识，提高学生解决简单实际问题的能力。重点难点：学会推算。一、复习旧知小明走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步，所

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-04-10 16:34:00

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学校：广南县珠琳镇上寨小学

解决问题教案及板书设计

未知

2018-04-10 16:34:00

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关键词：解决问题教案及板书设计

正文

解决问题（例6）

测量

广南县珠琳镇上寨小学

陈文粉

教学内容：

27页解决问题（例6），做一做。

教学目标：

1、通过实践操作、观察比较、猜测推算等活动，培养学生的推算能力。

2、培养学生的探究意识，提高学生解决简单实际问题的能力。

重点难点：

学会推算。

一、复习旧知

小明走3步大约是1米，沿着教室的长

我走了20步，所以教室的长大约是

7米；沿着教室的宽我走了15步，

那么教室的宽大约是5米。

小明的办法可真好！

我们也来估计一下教室的长和宽各是多少？

二、探究新知

1、100米我大约要走200步，

从家到学校我走了600步，

大约300米。

走100米我大约要用2分钟，从

家到学校我大约要走10分钟，

约500米。

路程远一些，怎么办呢？

估一估，从你家到学校大约有多远。

2、我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。

估一

估，从你家到学校大约有多远。

3、估计一下，从你家到附近的商店大约有多远？

今天回家，我们去走走看！

三、知识应用

1、王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？

2、丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了

1800步，那么她家到学校大约有多少米？

3、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。

他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午

12时能到达吗？

四、布置作业

作业：第28页练习六，第6题、第7题。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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