第一节 地形ppt配套教案和课堂实录

三级阶梯状的地势教学设计

南充市高坪中学

孙丽君

教学目标

1.掌握阅读分层设色地形图和地形剖面图等各类地形图能力。

2.概括出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的特征，记住位于地势阶梯分界线上的山脉。

3.初步树立自然环境中各要素是相互影响、相互制约的思想和因地制宜的观念。

教学方法

学生自主探究活动与教师启发教学。

教学重点

我国地形地势对其他自然环境要素的影响及人类生产生活的影响。

教学难点

运用各种地理图象概括我国地形地势的基本特征

教学过程

导入新课：引导学生翻看目录，了解本章节主要内容，引出本节课要讲的知识板块。

教授新课

展示本节课学习目标。

一、西高东低的地势

先让学生讨论地形与地势的概念区别，然后让学生回到二者的区别到底是什么。最后教师总结归纳地形和地势的具体概念。

课堂活动：阅读第20页图2.1 “中国地势三级阶梯分布示意图”，明确三级阶梯的分界线是由哪些山脉构成的，三级阶梯的海拔高度分别是多少，每级阶梯分别以什么地形类型为主。

教师：地表形态是自然环境的基础，我国的地表形态对我国的气候、河流有什么影响？在了解了我国的地势特征之后，我们来研究一下这一特征对其他自然地理环境要素的影响。

（4）教师出示本节课的研究课题：（学生分组讨论等形式进行合作研究）

①我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候和河流流向产生什么样的影响？

②河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差会有什么变化？有什么利用价值？（课堂小实验）

③我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响？（利弊分析）

地势对气候的影响——有利于海洋湿润气流向内地推进，为我国广大地区带来较为丰沛的降水。

地势对河流流向的影响——我国许多大河流向自西向东，地势决定了我国许多大河的流向。

地势对水能资源蕴藏的影响——在地势阶梯的分界处往往蕴藏有丰富的水能资源。

地势对交通的影响——有利影响：滚滚东流的大河沟通了我国东西向交通，方便了沿海与内地的联系。不利影响：阶梯交界处的高大山脉成为交通的障碍。

二、多种多样的地形

导语：上节课，我们学习了我国的地势，知道了我国地势西高东低，呈阶梯状分布。大家翻开课本21页，阅读课文，看除了我们上节课熟悉的山脉以外，还有哪些地理名称呢？

生：（略）

教师：对，高原

盆地

丘陵

平原

山地，这些分布在地表的各种形态，就称之为地形。那么地形的五种基本形态也就是高原、盆地、丘陵、平原、山地。

师：大家看图2.5 中国四大高原、四大盆地分布图。

师：看我国第一级阶梯上主要分布着哪些高原呢？

生：青藏高原。

师：除了青藏高原，还有其他的地形类型吗？

生：柴达木盆地

师：我国面积最大海拔最高的高原是哪个呢？

生：青藏高原

师：谁能说说青藏高原上是什么样子吗？

生：雪山众多，冰川广布，宽谷和湖泊镶嵌其中。

师：有人描写一个高原这样说：天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊，是哪座高原呢？

生：内蒙古高原

师：现在谁给同学们当内蒙古旅游的小导游呢？

生：内蒙古高原上很平，羊马等好多，草中间野花很漂亮。还有就是草原的天很蓝。

师：在高原顶部感到很平，这点和平原上的感觉有些相似，一望无际的原野，让人感到心都开阔了好多。

师：我们先总结一下内蒙古高原有什么样的特点？

生：坦荡如砥，起伏和缓

师：高原和平原，有那么多的相似，那么区别他们的关键因素是什么呢？

生：海拔高度

师：对，大家看看我国三大平原的海拔高度大致是多少，那么我国四大高原的大致高度呢？

生：平原大都在500米以下，高原以第二阶梯为例，大都在1000—2000米。第一级阶梯的青藏高原平均海拔在4000米

师：下面我们来学***高原中的最后一个内容，云贵高原。这次有人愿意来带队吗？

生：（略）

师：由此可知，云贵高原地表崎岖不平，那在到处都不平的地方，见到平地大家就会倍加珍惜，于是在这些地区人口

城镇集中，农业发达。 师：除此之外我国主要有哪些平原呢？

生：东北平原、华北平原和长江中下游平原。

师：有哪些丘陵呢？

生：东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵。

三、山区面积广大

导入：

上节课我们学习了中国的地形，知道了中国的地形复杂多样，有山地、高原、盆地、平原、丘陵，那么这些地形在我国的面积比例是怎么样的呢？说出哪种地形最多，哪种最少？

人们习惯上把山地、丘陵、连同比较崎岖的高原统称为山区。那么大家再根据图2.2 “中国各类地形面积比重图”来分析我国地形类型的组成时，就可以看出，我国山区面积约占全国总面积的2/3。说明我国是一个多山的国家。

板书：山区面积广大

师：讲解我国是一个多山的国家，大小纵横的山脉，构成了我国地形的骨架。看图2.3“中国主要山脉分布示意图”讲解山脉的走向。我国主要山脉的分布如下。

东—西走向：天山—阴山，昆仑山—秦岭 东北—西南走向：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山，长白山—武夷山，台湾山脉

南—北走向：横断山脉，六盘山

西北—东南走向：阿尔泰山、祁连山、巴颜喀拉山

巨大的弧形山脉：喜马拉雅山

小结：地形种类齐全和山区面积广大，是我国地形的主要特点，这种地形特点对我国农业生产有着重要的影响。

地形对我国农业生产的影响

分组讨论：我国地形多种多样，山区面积广大，对农业生产会产生哪些有利和不利的影响？

（学生总结）教师归纳：多种多样的地形，为我国发展农、林、牧、副等多种经营形式提供了有利条件：广大的山区为我国发展旅游业和采矿业提供了条件。不利方面：平原面积少不利于耕作业和粮食生产的发展；崎岖的山区又使交通不便。

板书设计

三级阶梯状的地势

一、西高东低的地势

二、多种多样的地形

三、山区面积广大