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一、新课导入今天我们即将学习的这则消息所报道的渡江战役是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。历史告诉我们,中国革命的胜利,是通过长期革命战争战胜强大敌人取得的,它的胜利是人民的胜利,正义的胜利。我们坚信,正义必将战胜邪恶!这则消息就是:人民解放军百万大军横渡长江。二、自学指导(一)——预

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人民解放军百万大军横渡长江课堂实录【1】

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人民解放军百万大军横渡长江课堂实录【1】

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关键词:人民解放军百万大…课堂实录【1】

正文

一、新课导入

今天我们即将学习的这则消息所报道的渡江战役是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。历史告诉我们,中国革命的胜利,是通过长期革命战争战胜强大敌人取得的,它的胜利是人民的胜利,正义的胜利。我们坚信,正义必将战胜邪恶!这则消息就是:人民解放军百万大军横渡长江。

二、自学指导(一)——预习与交流

1.朗读课文,圈画文中生字词。

锐不可当(dāng) 泄气(xiè) 要塞(sài) 签(qiān)订 歼(jiān)灭

.... 2.理解文中重点词语。

锐不可当:锋利无比,不可抵挡。当,抵挡。

溃退:因被打垮而后退。溃,败,常指(军队)被打垮。

要塞:指军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

业已:已经。

歼灭:消灭(敌人)。 3.背景链接

22日2时,新华社播发了***同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了中路军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。22日夜,***同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。

三、自学指导(二)——合作与探究

(一)整体感知

1.大声朗读课文,勾画出导语部分。思考:这个导语从哪几个方面总领了全文?

【交流点拨】从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领了全文。

2.速读主体部分,完成下面表格。

【交流点拨】

渡江三路大军

时间

兵力

渡江人数

中路军(安庆—芜二十日夜—二十一日夜

三十万

三十万

湖)

西路军(九江—安二十一日下午五时—二三十五三分之二

庆)

十二日二十二时

万

东路军(南京—江二十一日下午五时时—三十五大部

阴)

二十二日二十二时

万

3.跳读课文,口头复述记叙的六要素。

【交流点拨】人物:人民解放军百万大军

时间:一九四九年四月二十日夜至四月二十二日二十二时

地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江前线

事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江战役

经过:三路大军横渡长江

结果:突破长江防线,占领南岸广大地区

(二)深层探究

本篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过,为何是从中路写起?何处详写?何处略写?为什么这样安排?

【交流点拨】中路于二十日首先渡江,所以先写。二十一日夜即已渡完,只用一句话就交代清楚了。至于其受阻情况,因与西路一样,敌人“纷纷溃退,毫无斗志”所以此路略去。次写西路,略写。最后写东路。由于这里敌人的防线比较巩固,加之此处敌军抵抗较为顽强,更重要的是这一地区在战略上意义重大,直接关系到能否包围敌军,解放南京,因此报道写得十分具体。尤其是最后两句详写了我军的战果,是为了说明水路长江和陆路京沪线已经全部被我军切断,敌人毫无退路,敌我双方态势已十分明朗。

(三)语言品析

文章中有许多语言极富表现力,试揣摩以下加点字的含义。

1.西起九江(不含)。

..【交流点拨】“不含”指不包括,体现了语言的准确性,去掉就成了包括九江在内了。

2.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。

......【交流点拨】“百万”以数量的庞大,“冲破”“横渡”以动作的激烈显现出战役的壮阔,表现我军排山倒海、摧枯拉朽、无坚不摧的气势。

3.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。

..【交流点拨】“不料”充满嘲讽的语气,显示出我军的神勇。

4.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江........阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

....【交流点拨】连用六个动词,表现出我军的英勇善战,所向披靡。

四、板书设计

标题 百万(兵力)横渡(锐不可当)

冲破(排山倒海) 人民解 导语 渡江概况 放军百 横渡(一往无前)

扬展扬万大军 中路军——首战告捷(略写)

将渡将士江士横渡长江 主体 西路军——所向无敌(详写) 神盛神东路军——战绩辉煌(详写) 威况威背景 一方面……一方面…… 结语 占领要塞 封锁长江

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