Lesson 20教学教案设计

Unit 4 Do you like candy Lesson 20教学设计

学校：阿克苏市第十一小学

授课人：杨忠芳

一、教学内容：

本课所讲授的是《人教（精通）英语》三年级下册第四单元Lesson 20的内容。主要内容是表示食物的单词cake、candy、doughnut 和hot dog，以及表达个人喜好和询问对方喜好的句式I like… I don’t like…和请对方吃东西时说Have a /some...。

二、教学目标：

1、

知识目标：

1) 能听、说、读、写字母Cc，Dd。

2) 能听、说、认读单词cake、candy、doughnut 和hot dog。

2、

能力目标：

1）能用I like… I don’t like…表达和询问个人的喜好，以及请对方吃东西时说Have a /some...，并能在情境中运用。

2）结合本课目标的语句、表演创编对话，培养学生自主学习精神和合作能力。

3、

情感目标：

激发学生热爱生活的积极情感，帮助学生形成尊重他人爱好的好品质。

三、教学重点：

1.能够听、说、读、写cake、candy、doughnut 和hot dog。

2.能听懂，会说I like… I don’t like…Have a /some... 四、教学难点：

1. 正确掌握cake、candy、doughnut 和hot dog在I like…句式中的用法。

2.能够将

I like… I don’t like…Have a /some...在真实语境中灵活运用。

五、教学方法：

讲授法、谈话法、情境教学法、小组合作法。

六、教具准备：多媒体课件、四线三格磁条

、糖、甜甜圈

七、教学过程：

Step 1

Revision 复习前一课所学单词。

1）教师出示苹果图片（先单数，后复数），请学生回答并跟读。

2）教师出示芒果图片（先单数，后复数），请学生回答并跟读。

3）教师出示香蕉图片（先单数，后复数），请学生回答并跟读。

4）教师出示面包图片（先单数，后复数），请学生回答并跟读，讲明面包的单、复数不变，用some来修饰。

Step 2

Presentation 1.

教师出示蛋糕的图片，并说What’s this? It’s a cake. 教师重复cake, 并让学生跟读。之后呈现复数形式

cakes，为后面的句型I like… I don’t like…做铺垫。

2. 教师出示糖果的图片，并说What’s this? It’s a candy. 教师重复candy, 并让学生跟读。之后同样呈现复数形式

candies（让学生观察candy的变化形式），为后面的句型I like… I don’t like…做铺垫。

3. 教师出示字母C的图片，并说What’s the letter?

It’s C. 教师重复C, 让学生跟读并伸出手指书写。教师板书Cc。

4. 以同样的方式学习doughnut 和hot dog，以及字母Dd。（单词教学方法有齐读、大小声读、指名读等，激发孩子的学习兴趣）

5. 由字母的学习引入本课歌谣。第一次播放，让孩子们听节奏感，第二次播放前教孩子们用手来摆A B C D 的手型，之后播放并加上手型跟唱。

Step3 Practice 1. 呈现cakes、candies、doughnuts 和hot dogs图片，让孩子们自由选择自己所喜爱的食物用I like…

I don’t like…来练习说句子。

2. 出示课文对话部分的图片，提问：What are they doing? 学生说：吃野餐。师再问

What does Gao Wei like? Now, let’s look and listen. 播放flash 动画

，让学生观看。

3. 第二次理解课文。播放视频暂停到高伟拒绝Peter的蛋糕时处，引导学生理解拒绝别人给自己不想吃的东西的时候，应该说No, thanks。

4. 教师拿出准备好的糖和甜甜圈对孩子们说：“高伟他们在野餐，今天老师也为同学们准备了吃的。”说完下去和同学们进行交流。

T: Have a candy/doughnut.

S:Thank you./ No,Thanks.

T:Here you are. 之后教师板书

Have a candy.

No,Thanks. I like doughnuts. I don’t like

candy. 5.

再次播放视频，跟读课文对话内容。

6.

教师领读课文2遍。

7.

学生四人一小组认真练习朗读对话。

8.

请学生上台表演，表演形式不限。

八、作业布置: 1.

Copy the new words. 2.

Read the dialogue 3 times. 3.

Sing the chant to your parents or your friends.

九、板书设计：

Unit 4 Do you like candy？

Lesson 20 cake

candy

Cc doughnut

hot dog

Dd

Have a candy.

No,Thanks. I like doughnuts. I don’t like

candy.