Lesson 2优质教案设计

人教（精通）2011课标版三年级下册第一单元第二课

知识目标：1：学会两个单词:textbook，storybook。

2：学会并运用本课句子：I have a new textbook/storybook. Can I see it ?

Sure. Here you are. 能力目标：学会本课单词，在真实的情境中正确运用句子。

情感态度：通过对话教学和活动，培养学生主动与他人交往的意愿；让学生形成相互友爱的情感态度和主动合作的意识。

教学重点：textbook ，

storybook. 教学难点：I have a new textbook/storybook. 课前准备：相关的学习用品，课本，故事书，CD。

教学过程：

一：Revision: 1: Read words: school, classroom ,

ruler, pencil ,pencil- box ,book ,bag ,eraser ,pen…

2: Free talk: A: Hello, xx.

Nice to see you again. B: Hi, xx. Glad to see you again. A: let’s go to school. B: OK. let ’go. 二：Presentation：

(一)

Learn words: 1：Sing a song:“let’s go to school.”

2老师拿出文具：I have a new bag. I have a new ruler…引导学生说出I have…

3: S: I have a…

4: Learn new words: (CD) textbook, storybook. (听音，各种方式读) 5: Play a game.（复习单词，加深印象）

（二）Learn text(CD，电子白板) 1: Listen and point. 2: Listen point and read. 3: I have a…Me too. 4:Let’s chant.（listen and chant）

(三)Play a game.（I have a new…）

三：Homework: 1: Read words. 2: Read text.

板书设计: Lesson2 textbook

storybook

I have a …

Me too. Can I see it ?

Sure, here you are.