A教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit4 A Let’s talk 教案设计石湾源头小学茹桂红【教学目标】1.能够听懂Let’s talk的对话内容；2.能够听说读写句型：What’s your hobby ? I like ... . 3.能够了解西方的下午茶文化【教学重点】能够听懂Let’s talk的对话内容；【教学难点】

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

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2018-04-17 09:37:00

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学校：博罗县石湾源头小学

A教学评价实录

未知

2018-04-17 09:37:00

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关键词：A教学评价实录

正文

Unit4 A Let’s talk 教案设计

石湾源头小学

茹桂红

【教学目标】

能够听懂Let’s talk的对话内容；

能够听说读写句型：What’s your hobby ? I like ... .

能够了解西方的下午茶文化

【教学重点】

能够听懂Let’s talk的对话内容；

【教学难点】

在实际情景中正确运用句型：What’s your hobby ? I like...

【教学准备】

多媒体课件

【教学过程】

1.Warm up A.复习导入。First , let’s have a review. Last lesson , we have learned “What’s your hobby ? I like …”找生做此练习。

B. 学习课本36-37页的对话，了解西方的下午茶文化

2.Presentation A. Let’s try . (1)

This time , let’s have a try . Listen and circle.

(2)

Let’s check the answers. B.

Let’s talk. (1)

让学生带着问题阅读对话：What are Peter’s hobbies? (2)

让学生看图用英语说出Peter’s hobbies, 教师板书知识点：like+doing (3)

教师提问学生：What is your hobby? 要求学生用I like 来回答。

(4)

播放视屏，跟读理解全文大意。

(5)

一就划线部分提问的方式精读课文，总结知识点。

(6)

完成填空练习

3.Practice (1)编写一个新对话。

(2)了解并欣赏江苏民谣《茉莉花》

(3)小结。

4.Homework (1)背诵并抄写本课对话。

(2)用英语来问朋友的爱好，并且记录下来。

关于本教案的常见问题

Q：A教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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