Words in each unit优质课教案设计｜教案在线预览

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Unit 3 Where did you go? B let’s learn一、热身free talk Topic：1）How was your weekend/Sunday/ winter holiday...?/ 2）What did you do on your weekend/Sunda

资料类型：教学教案文档

所属课文：Words in each unit

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-24 07:51:00

来源学校

学校：天门市九真镇九真小学

Words in each unit优质课教案设计

未知

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关键词：Words in each unit优质课教案设计

正文

Unit 3 Where did you go? B let’s learn

一、热身

free talk Topic：

1）How was your weekend/Sunday/ winter holiday...?/ 2）What did you do on your weekend/Sunday/over the winter holiday? 设计意图：检查预习情况。

二、导入

video （I went to Xin Jiang over the winter holiday.）

设计意图：

1.看短片，回答问题，能够激起学生的短时记忆，并且能够让学生集中精力去识记里面出现的单词或词组。

2.复习A部分学过的部分词组，对接下来的小组操练做好铺垫。

3.以旧带新，短片里出现了本节课的一个比较难的四会词组：bought gifts，为接下来的新词教授降低难度。

三、新课呈现

1. Look at pictures and answer 设计意图：

1用所学过的短语做为过度，让学生在时态上有所区别

2.为接下来的一般过去式做铺垫。

ate fresh food

took pictures

went swimming

bought gifts

四、操练

1.多种形式的读、抢答，以加深印象。

2.看图片，说词组。

3.自由发挥。四人一组进行推磨互问互答(How was your winter holiday? It was good . I...) 4.活动：Catch the helicopter

五、拓展

Look and say

设计意图：巩固所学句型和词组。

六、板书设计

Unit 3 Where did you go? B Let's learn How was your...? It was good. I... How was his/her...? It was good. He/She...... ate fresh food went swimming took pictures bought gifts

关于本教案的常见问题

Q：Words in each unit优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Words in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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