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Unit4 Then and Now Part C Story time一、教材分析本课选自新版PEP小学英语六年级下第四单元第六课时的内容,故事语境是Zoom和Zip在看杂志,边看边进行交流。故事主要通过人类烹调方式、地球环境以及鲸鱼古今未来的变化,复习并巩固本单元所学的核心语言,同时补充学习一些

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C优秀说课稿

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Unit4 Then and Now

Part C Story time

一、教材分析

本课选自新版PEP小学英语六年级下第四单元第六课时的内容,故事语境是Zoom和Zip在看杂志,边看边进行交流。故事主要通过人类烹调方式、地球环境以及鲸鱼古今未来的变化,复习并巩固本单元所学的核心语言,同时补充学习一些跨学科的历史生物知识。

二、教学目标

1、学生能明白〝cavemen,raw meat,human,whale〞的意思,并能正确发音。

2、复习巩固本单元学习的语言,增加语言的输入。

3、能在教师的帮助下阅读文本,理解并朗读故事。

4、能在图片和单词卡的帮助下,对三个小故事进行复述介绍。

5、学生能意识到保护地球、爱护野生动物的重要性。

三、教学重点、难点

教学重点:1、学生能理解并朗读故事。

2、学生能意识到保护地球、爱护野生动物的重要性。

教学难点:学生能在图片和单词卡的帮助下,引导学生复述故事。

四、教具准备

词卡、课件

五、教学过程

Step 1 Pre-reading

1. Enjoy a song Changes in me.

2.Watch the cover and say. Step2 While-reading

1.

Chapter One:Cooking PPT shows pictures to help students understand the story. (学生能了解烹饪方式过去、现在和将来所发生的变化。理解cavemen,raw meat的含义,并能正确发音。)

Read Chapter One. 2.

Chapter Two:The earth Students watch some pictures ,then teacher help them tell the story. (学生通过图片对比,了解地球的变化,会用more and more,同时帮助他们意识到保护地球的重要性。)

Read Chapter Two. 3.Chapter Three:Whales Ask students to read Chapter Three and finish Look and choose. (知道human,whale的含义,同时能正确发音。相机补充关于鲸鱼的生物知识,通过故事让学生了解鲸鱼濒临灭绝的现状,体会到我们需要去保护野生动物。)

Read Chapter Three.

3.

Watch the whole video . Step3 Post-reading 1. Try to retell the story .You can choose one of them. 2.Watch a video and let students know that we are all connected. Step4 Homework Come and contribute!Make a poster about change. Blackboard Design

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