11. 数字变变变优秀课堂实录
11. 数字变变变优秀课堂实录
未知
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关键词：11. 数字变变变优秀课堂实录
正文
数字变变变
点军区土城小学
税萌
年
级：一年级上册
教学内容：第11课《数字变变变》
课
型：造型·表现
教学准备：铅笔、橡皮、勾线笔、彩笔、油画棒等绘画工具，课件。
教学目标：
1、能根据阿拉伯数字的形状进行充分的联想，创造出有趣的数字形象。
2、能感受美术造型活动中的快乐。
教学重点：抓住数字的形状进行联想，创造出新的绘画形象。
教学难点：数字与物体在外形上的相似度的把握和丰富的联想。
教学过程：
一、欣赏导入：
1、同学们，我们首先来听一首儿歌，会唱的同学小声的跟着儿歌一起唱出来。
2、这首儿歌唱的什么内容呢？学生举手回答。
3、教师总结：同学们说的都对，这些都是我们学习过的数字。
4、教师提问：儿歌里面的数字和我们平时见过的数字有什么不一样的地方吗？
5、教师总结：今天我们就用画画的方法来写数字。
6、板书课题——《数字变变变》。
二、观察了解：
1、学生找数字。出示图片，看看同学们能从图片里的生活用品中找到什么数字？
2、教师示范。教师示范数字6的变化过程。
3、教师小结：数字的形象像什么就变成什么。
三、深入讨论：
1、图片出示各种数字和联想出来的数字形象。
2、小结：同一个数字还可以变成不同的形象。
四、尝试练习：
1、学生尝试变数字1。
2、小结：变数字时要画的形象漂亮。
五、创作表现：
1、欣赏优秀学生作业，丰富学生的创作基础。（为什么画的好看？大，位置好，工正）。
2、选择一个数字进行联想，看看你能变出几种形象。 六、评价拓展：
同学们今天都发挥了自己的想象力，画出了许多漂亮的数字。并且颜色搭配的很棒！下课之后同学们积极思考，拼音可以怎样变化，有兴趣的还可以画下来。下课。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 10:20:00
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作者信息
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来自：学校：宜昌市点军区土城小学
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