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Lesson9 Eat more vegetables and fruit!一、教学目标:1. 使学生能听、说、读和写词汇:often2. 使学生能够描述自己日常的饮食。3. 能完成有关饮食的调查表。4. 能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。二、教学重点1、使学生能听、说、读和写

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Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!教学设计第二课时

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Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!教学设计第二课时

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正文

Lesson9 Eat more vegetables and fruit!

一、教学目标:

1. 使学生能听、说、读和写词汇:often

2. 使学生能够描述自己日常的饮食。

3. 能完成有关饮食的调查表。

4. 能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。

二、教学重点

1、使学生能听、说、读和写词汇:cabbage, onions, peas,month。

2、使学生能够描述自己日常的饮食。

三、教学难点

1、能完成有关饮食的调查表。

2、能够在日常生活中,恰当的使用How ofte n…?句型。

四、教具、学具

录音机,单词卡片,课件

五、教学过程

Warming-up and revision:

一、Greeting.

二、利用词汇卡片复习:vegetables、meat、fruit。

Play “what’s missing ?” to review such kind of knowledges . New concepts:

一、学习cabbage、peas、onions.

1、利用谜语学习peas。

T: now let’s play a game , please guess . I will say a sentence ,after it please tell me what they are .listen :

They are small.

They are green.

They live in the house.

What are they?

2、使用单词卡片学习cabbage、onions。

⑴Put some word cards in the box, such as muscles ,bones ,apple ,etc. Let student guess. What is it? or what are they ?

⑵The students talk about the right picture. For example: What color is it? Heave or light? Do you like cabbage?

(在这个环节当中,因为要学生talk 教师应该给予适当的提示,让学生顺利的完成这个任务,增强他们的学习兴趣。)

(这样不仅复习了以前的单词加深了学生的印象,同时还引出了今天要学习的单词)

二、练习对话。

Play “never never ” to review adverbs of frequency ,Use phrases from , or related to , this unit : brush your teeth , comb your hair , eat fruit , play sports . after each volunteer completes a turn , ask “How often do you ?” and help the student make the correct response .

Demonstrate “month “ .The students should already be familiar

with the word because they have seen it often in Level 3 .

1、T:How often do you eat peas?

S: Once a week.

T: How often do you eat cabbage?

S: …

2、小组练习对话。

3、听录音并完成下表。(不看书)

听录音并完成下表。(不看书)

4、订正上表,并让学生描述内容。

三、小组练习,用调查表的形式调查一位同学的饮食习惯。

a) 小组调查并填表。

b) 展示各组表格。

c) 描述并评论同学饮食是否健康。

四、出示健康饮食表。

a) 出示一张小学生健康饮食表。

b) 谈论饮食表。

c) 对照饮食表说说自己饮食有哪些不好的习惯?

(设计这个环节就是让学生在实践中运用所学的知识。进一步巩固在本课中学过的知识。)

五、Homework。

制作一张适合自己的健康饮食表。

Class closing.

板书设计

Lesson9 Eat more vegetables and fruit!

How often does Danny eat donuts/ cabbage/ peas/ onions?

day week month year

六、Exercises :

一、连线。

1. take a shower 一月两次

2. ask a question 吃蔬菜

3. make a chart 小心,当心

4. once a year 冲淋浴

5.how often 制作一个表格

6. twice a month 问问题

7eat vegetables 多长时间一次

8. watch out 一年一次

二,补充句子。

He brushes his teeth ( ).

( ) does Danny eat breakfast .

He ( ) eats breakfast .

How often ( ) Danny ( ) shopping . He ( ) every week

How often ( ) danny ( ) football ?

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