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Lesson9 Eat more vegetables and fruit!一、教学目标:1. 使学生能听、说、读和写词汇:often2. 使学生能够描述自己日常的饮食。3. 能完成有关饮食的调查表。4. 能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。二、教学重点1、使学生能听、说、读和写
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Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!教学设计第二课时
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关键词:Lesson 9 Eat More Vegeta…教学设计第二课时
正文
Lesson9 Eat more vegetables and fruit!
一、教学目标:
1. 使学生能听、说、读和写词汇:often
2. 使学生能够描述自己日常的饮食。
3. 能完成有关饮食的调查表。
4. 能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。
二、教学重点
1、使学生能听、说、读和写词汇:cabbage, onions, peas,month。
2、使学生能够描述自己日常的饮食。
三、教学难点
1、能完成有关饮食的调查表。
2、能够在日常生活中,恰当的使用How ofte n…?句型。
四、教具、学具
录音机,单词卡片,课件
五、教学过程
Warming-up and revision:
一、Greeting.
二、利用词汇卡片复习:vegetables、meat、fruit。
Play “what’s missing ?” to review such kind of knowledges . New concepts:
一、学习cabbage、peas、onions.
1、利用谜语学习peas。
T: now let’s play a game , please guess . I will say a sentence ,after it please tell me what they are .listen :
They are small.
They are green.
They live in the house.
What are they?
2、使用单词卡片学习cabbage、onions。
⑴Put some word cards in the box, such as muscles ,bones ,apple ,etc. Let student guess. What is it? or what are they ?
⑵The students talk about the right picture. For example: What color is it? Heave or light? Do you like cabbage?
(在这个环节当中,因为要学生talk 教师应该给予适当的提示,让学生顺利的完成这个任务,增强他们的学习兴趣。)
(这样不仅复习了以前的单词加深了学生的印象,同时还引出了今天要学习的单词)
二、练习对话。
Play “never never ” to review adverbs of frequency ,Use phrases from , or related to , this unit : brush your teeth , comb your hair , eat fruit , play sports . after each volunteer completes a turn , ask “How often do you ?” and help the student make the correct response .
Demonstrate “month “ .The students should already be familiar
with the word because they have seen it often in Level 3 .
1、T:How often do you eat peas?
S: Once a week.
T: How often do you eat cabbage?
S: …
2、小组练习对话。
3、听录音并完成下表。(不看书)
听录音并完成下表。(不看书)
4、订正上表,并让学生描述内容。
三、小组练习,用调查表的形式调查一位同学的饮食习惯。
a) 小组调查并填表。
b) 展示各组表格。
c) 描述并评论同学饮食是否健康。
四、出示健康饮食表。
a) 出示一张小学生健康饮食表。
b) 谈论饮食表。
c) 对照饮食表说说自己饮食有哪些不好的习惯?
(设计这个环节就是让学生在实践中运用所学的知识。进一步巩固在本课中学过的知识。)
五、Homework。
制作一张适合自己的健康饮食表。
Class closing.
板书设计
Lesson9 Eat more vegetables and fruit!
How often does Danny eat donuts/ cabbage/ peas/ onions?
day week month year
六、Exercises :
一、连线。
1. take a shower 一月两次
2. ask a question 吃蔬菜
3. make a chart 小心,当心
4. once a year 冲淋浴
5.how often 制作一个表格
6. twice a month 问问题
7eat vegetables 多长时间一次
8. watch out 一年一次
二,补充句子。
He brushes his teeth ( ).
( ) does Danny eat breakfast .
He ( ) eats breakfast .
How often ( ) Danny ( ) shopping . He ( ) every week
How often ( ) danny ( ) football ?
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