Lesson 3 Fish and Birds优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 3 Fish and Birds一、教学目标:知识目标:1.能正确地听、说、读、写swim、fly、dance、sing2.能综合运用所学的语句进行交际。Can a chicken fly? Yes, it can./ No, it can’t.Can you sing? Yes, I

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 Fish and Birds

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-08-20 15:44:48

来源学校

学校：行唐县上闫庄乡上闫庄明德小学

Lesson 3 Fish and Birds优质教案设计

未知

2024-08-20 15:44:48

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 3 Fish and Birds优质教案设计

正文

Lesson 3 Fish and Birds

一、教学目标:

知识目标:

1.能正确地听、说、读、写swim、fly、dance、sing

2.能综合运用所学的语句进行交际。

Can a chicken fly? Yes, it can./ No, it can’t.

Can you sing? Yes, I can./ No, I can’t.

能力目标:通过活动培养学生能够运用词汇和句子来正确表达周围的具体实物。

情感目标:促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

二、教学重、难点:能够运用所学词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所学的句型进行语言交际。

三、教具:录音机和磁带,课件,教师用卡片和本课主题图的张贴画。

四、教学过程:

Step1.Play a game.

教师出示英语单词卡片的一部分让学生猜是什么,引出单词fish bird 教师引读,老师做动作让学生猜是什么动作,引出单词swim、fly、dance、sing,听录音学生跟读。

Step2.Ask and answer

T: You’re very good, now let’s look at the animals,

what can they do? What’s this?

S: It’s a chicken.

T: Can a chicken fly?

S: Yes, it can./No, it can’t.

Step3: Practice in pairs and present their dialogues

—What’s this? —It’s a …

—Can you …? —Yes, I can. / No, I can’t.

Step4.Review: Can you…? Yes, I can/No. I can’t.

T: Good work, boys and girls.

The animals can do many things, but what can you do? Can you sing? S1: No, I can’t/Yes, I can.

T: Can you sing?

S2: Yes, I can.

T: Show me…

五、板书:Can you ----- ? Yes, I can. / No, I can’t.

六、课后反思

学完本课,学生都会读本课单词,句子相对单词,但是掌握稍微差点,所以读句子练习比较多,经过练***部分学生都已经学会。但是还是需要多巩固重复。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Fish and Birds优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Fish and Birds》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 3 Fish and Birds优质教案设计