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《设计秋游方案》教学设计执教:蔡丽青教学目标:1、通过设计秋游方案的活动,积累教学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。2、经历设计活动方案的过程,提高收集数据与处理数据的能力。3、在收集数据、设计、交流活动中,学会合理地评价活动过程和设计方案等,发展自我反思能力。重点:能根据实际情况设计出比较合理
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- 2018-04-28 11:19:00
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设计秋游方案第二课时教学设计
未知
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关键词:设计秋游方案第二课时教学设计
正文
《设计秋游方案》教学设计
执教:蔡丽青
教学目标:1、通过设计秋游方案的活动,积累教学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。
2、经历设计活动方案的过程,提高收集数据与处理数据的能力。
3、在收集数据、设计、交流活动中,学会合理地评价活动过程和设计方案等,发展自我反思能力。
重点:能根据实际情况设计出比较合理的旅游方案,培养学生的数学应用意识。
难点:能依据实际情况灵活运用数学知识解决实际问题。
教具:ppt、资料卡、提示板。
学具:纸、笔。
教学过程:
一、课前谈话。
同学们,大家好。今天有缘和同学们一起学习真开心,你们觉得开心吗?那么你们想知道老师的家乡在哪里吗?在上课前老师想请同学们欣赏一个小视频,看看同学们能不能在视频中找到答案。
哪个同学告诉老师,老师的家乡在哪里?
二、创设情境。
1、揭示课题。
惠东是个美丽的海滨城市。淘气的学校要组织61名学生到惠东
港口海龟湾进行参观。淘气的老师给他布置了一项任务,要求他设计一个合理的秋游方案。这下可把他给难住了。同学们,你们愿不愿意和老师一起来帮助淘气解决难题呢?这节课我们一起来学习“设计秋游方案”(板书:设计秋游方案)
2、活动准备。
(1)在设计方案前,回想一下,平时爸爸、妈妈带你们去旅游时,需要做哪些准备工作?学生回忆,指名回答。
教师小结:在旅游之前,一般会考虑景点,景点的门票每张多少钱;每个景点需要游览多长时间;以及坐什么交通工具去;在路上需要花费多长时间等等。
(2)同学们,要准备的事项这么多,你们知道怎样收集这些资料吗?
通过网络、报刊、电话咨询、去旅游社了解等等。
(3)课前,老师帮同学们收集好相关的材料。下面请同学们阅读资料卡,小组合作完成表1、表2.
在小组合作之前,老师提几点要求,请同学们花30秒钟的时间阅读。
阅读完毕就开始动手。
时间结束,展示学生的作品。
3、小组讨论、合作与探究:设计秋游方案
做好了充分的准备工作后,一些旅行社想和淘气进行合作,有星星旅行社,小太阳旅行社,棒棒糖旅行社,喜洋洋旅行社,灰太狼旅
行社。此时,我给淘气出谋划策:哪间旅行社能设计一份价格最优惠,最合理的方案,就能获得与淘气进行合作的机会。接下来请同学们认真的阅读淘气提出的要求。
各旅行社清楚淘气的要求吗?下面把时间交给你们。
学生动手实践,教师指导。
活动结束:
(1)请各旅行社的汇报员依次介绍本公司方案最突出,最具优势的那些方面。
(2)比一比,看一看,在这些方案中的哪一部分能比较出价格最优惠?
通过比较筛选出符合要求的旅行社,再进行比较。
(3)看看哪间旅行社设计的最合理。
通过层层的比较。恭喜xxx旅行社获得与淘气合作的机会。
三、交流反思。
通过这节课的学习,你有什么收获呢?
指名回答后,师小结。
四、课外实践。
帮爸爸、妈妈设计一份假期出游方案。
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- 上传时间: 2018-04-28 11:19:00
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关于本教案的常见问题
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