9加几教学设计(第一课时)
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9加几教学设计(第一课时)
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关键词：9加几教学设计(第一课时)
正文
课题:9加几
教学内容:冀教版《数学》一年级上册第69、70页
教学目标;
知识与技能:让学生知道用“凑十法”来计算9加几比较简便,理解和掌握9加几的计算方法,正确计算9加几。
过程与方法:结合问题情境,经历观察、动手操作,初步感知“凑十”法。
情感、态度与价值观:主动与同学交流,体验算法的多样化。
教学重点:渗透转化思想,应用“凑十法”,正确计算9加几的进位加法。
教学难点:“凑十法”的思考过程。
教学具准备:花片
教学时间:1课时
第一课时
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文档信息
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- 上传时间： 2018-03-29 20:38:00
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5ygggwenku_1079
来自：学校：长安区新视界小学
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